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幼儿教师师德标兵竞选材料

  幼儿教师师德标兵竞选材料

  我叫____,____年参加工作,____年取得教师资格证。时间的脚步从不停歇,转眼间我已工作15年了。在这十几年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,热爱幼儿,始终坚持对孩子有爱心,让孩子在幼儿园开心;对家长热心,让家长对老师放心的宗旨,立足岗位,严格要求自己。我与几位老师,团结协作,共同努力,送走又迎来一批批可爱的孩子,现将我近年来从事幼教工作的情况总结如下:

  一、政治思想方面

  我认真贯彻党的教育方针,自觉覆行教师职责,热爱幼教事业,热爱幼儿,热爱集体,团结同事,时时刻刻以幼儿教师的师德来要求自己,严格遵守幼儿园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

  二、保育方面

  我知道保育是保教工作中重要的一环,在每日晨检、午检时,主动向幼儿家长询问幼儿的身体状况,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险物品入园,一发现幼儿有不适就马上记录在晨检、午检上,并及时处理。每天做好活动室、幼儿所用物品、玩具的卫生清洁和消毒工作,还培养幼儿饭前便后要洗手的习惯,对大小便需要帮助的幼儿给予照顾,督促幼儿多喝水。经常对幼儿进行卫生常识教育和安全教育,从而减少了幼儿的发病率,保证了幼儿身体的健康成长。

  三、教育教学方面

  学期初,幼儿的情绪很不稳定,他们一下离开父母,来到幼儿园,一切都很陌生。为了使他们尽快适应环境,融入集体,消除和老师间的陌生感,我微笑着跟孩子们谈心,和孩子们一块游戏,让孩子们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。在组织教学时,我认真钻研教材,根据幼儿的心理特点,以游戏的形式开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性,以培养幼儿的学习兴趣为主要目的,做到课题与环境相结合,让幼儿感受到了上幼儿园的快乐。

  四、家长工作方面

  我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。在搞好教学活动的同时,要主动做好家园联系工作。利用早接和放学时间,主动和幼儿家长沟通交流,向家长反映孩子在园的表现情况。做的好的给予及时的表扬和鼓励,做的不够得请家长配合,问问家长有什么要求。如发现没来园的孩子,我及时打电话与家长联系,问候孩子的情况,切实做好家园共育工作。

  在过去的工作中,我曾多次被评为乡优秀幼儿教师,论文曾获区级奖励。成绩的取得,离不开领导的关怀,同事们的支持,家长的配合。当然工作中还有不足之处。在今后工作中,我会更加努力,更关心和爱护每一位孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长。在政治、业务上要努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨学习,不断充实自己,做到边学边工作。努力使自己成为一名让领导放心,让家长放心,让幼儿开心的优秀幼儿教师。

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