学科吧课件
尊敬的来宾，尊敬的董事会各位老总，亲爱的老师们：
大家好！
今天，我们在**隆重地举办“庆元旦，迎新年”抽奖活动，目的就是让大家放松心情，分享惊喜，收获快乐。在向大家恭贺新年快乐的时候，我们也一起来分享几个话题。
分享的第一个话题：什么是快乐！
有一句名言送给大家：“一个人的快乐，不是因为他拥有太多，而是他计较的太少。”
在我们学校就有这样的践行者：有几位老师曾对我说：根据我们的学历和水平，想出去找一份好点的工作很难。感谢老板办了这所学校，让我在这里得到了锻炼，得到了成长，让我有了生存的平台。还有一位老师对我说，我在这里工作，成长，谈恋爱，结婚成家，还考上了公校，没有这所学校就没有我的今天。我感恩老总，我会尽自己的所能，做好工作，回报学校。
我很感动，感动的是很多的老师，以一颗感恩之心看待自己的所获所得。他们不是阿Q式的满足，而是具有阳光般的心态，朴素的感情。我也赞叹，赞叹他们懂得自己不仅仅是在为别人工作，更是为自己奋斗，而且在奋斗中收获着自己的成果和幸福。
当然，我也听到过这样的话语：“我为公司干活，公司付我一份报酬，等价交换而已。”“工作吗，多干了就要多付钱。因为我们要生活。”我也明白，在不少人的眼里，工作只是一种简单的雇佣关系，做多做少，做好做坏，对自己意义不大，达到要求，给钱就行。
谁为谁工作？我想让大家探究一下。但我认为，每个人都在“为别人工作的同时，也在为自己工作”。因为人活着就要穿衣吃饭。工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，也正是在工作中，你的意志才能得到锻炼，你的能力才会得到开拓，你的人格才会得到培养，你的品性才会的到训练。从某种意义上说，你工作不是为了别人而是为了自己，这是朴素的生存理念。
人，要活的快乐，就要懂得生存的道理。就必须要有一个好心态。心态的好坏，在于平常的及时调整和修炼并形成习惯——无论遇到什么事，要学会换个角度去思考，学会调整心态，有良好的心态工作就会有方向，只要不失去方向就不会失去自己。
什么是快乐？快乐是多和自己竞争，没有必要嫉妒别人和羡慕别人，把自己掉进不快乐的深渊。要好好地去对待自己，正视自己的生命，要相信，只要你认真去做，你也可以做的很好。
什么是快乐，快乐是遇事尽量往好处想，越往好处想，心就越开，越往坏处想，心就越窄！学会把握情绪，让复杂的事情简单化，简单的事情容易化。
什么是快乐，快乐就是珍惜身边的人，懂得尊重、理解和宽容，你不喜欢他，可以找理由走开，大不可必去制造尴尬场面，既伤害他人，也让自己的心情更坏。
什么是快乐？快乐就是热爱生命，创造性地生活。每天吸收新的养料，了解时事政治和生活环境，学会生存和适应，因为没有谁能够控制和夺取的东西就是你的态度，这是唯一的真正属于你的权利。
老师们，什么是快乐？快乐是一种心态，是一种选择，是一种与外围世界融合的方式的改变。
用爱看世界，世界回报你以爱；用恨看世界，世界回报以你恨。寻找快乐是一个发现的过程。只要让自己充实，让生活充满激情，快乐就会很简单。
什么是快乐，用十二个字来概括，那就是：知足而乐，助人为乐，自得其乐。
分享第二个话题：怎样获得快乐。
要想获得快乐，就要尝试着与自己面对面，学会调整心态，学会感恩。
1、什么是感恩？
感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人所应拥有的最起码的品德。什么是感恩，《现代汉语词典》的解释：对别人所给的帮助表示感激。《牛津字典》给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。什么是感恩，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
2、为什么要感恩？
我们生活在这个地球上，一切的一切对我们都有恩情！没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界将会是一片孤寂和黑暗。对于我们大家来说，没有董事长创建的金源实验学校，就没有你们在金源工作的岗位和生存的平台，更不会有我们今天的相识与相聚。所以，作为人，我们要饮水思源，常念相助之人，常怀感恩之心。一个心中不知感恩的人，是永远不会满足的人，也是一个不懂得珍惜现在所有的人。
3、感恩谁？怎样感恩？
民间有这样一句话：树没有了树根，树就死了；人没有了人根，就已经不是人了！树根在下，人根在上？人的一撇一捺由两部分组成，一个是孝道，一个是师道。首先我们要感恩父母，这个恩就是“恩重如山”并“重于泰山”我们要永远报答父母的四重恩德：生育、哺育、教育、养育之恩。感恩父母，不能等，尽孝不能等。如果你的父母还健在，那就从现在做起。其次，感恩师长。“师者，传道授业解惑也”。要感恩的不仅仅学生时代给予你知识的老师，还有生活中，社会上给予你生存智慧和技能的长者和智者。感恩要从学会尊重、理解、宽容做起，记住该记住的，忘却该忘却的，要学会善待和报答你生命中的贵人与朋友。第三点，要感恩自己。感恩自己的含义包含两个方面，一是要爱自己，爱生活，爱生命。因为喜欢自己的人，常常会努力保护自己，爱惜自己。他会重视自己的身体健康，珍惜自己的品德与名誉，不肯陷于自己与不仁不义之中，也不会无端地把自己暴露于危险之中。他会洁身自爱，以取得别人的尊敬；他会调整心态，设法适应环境；他会不断学习进取，谋求自身的充分发展。感恩自己的第二个含义是不能输给自己。奋斗在人生的旅程中，就不能轻易服输，只要自己努力了，就没有战胜不了的。可以输给别人，但不能输给自己，因为打败你的不是外部环境，而是你自己。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都无益。有句歌词是这样的，“要苍天知道我不认输，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”不输给自己，就要学会将心态回归于零，把自己放空，抱着学习的态度，将每一天的工作都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，你就会赢得更多的求胜的机会。
老师们，“有缘才能相聚，有心才会珍惜”。让我们心怀感恩，快乐相聚；懂得感恩，敞开最真的怀抱去拥抱工作与生活吧！因为学校是我们生存的家园，我们是一家人，一家人就要应该相亲相爱，就像我们大写的人字一样，相互支撑。
我要说的第三个话题是：回望过去，祝福xxxx。
站在xxxx年的岁末，回望过去，是集团董事会和学校各级领导与老师的共同努力，让我们学校走到了今天。现在我加入了你们的行列，所承担的不仅仅是一份重托，来尽一份责任，尽一份义务，而是要承担一种使命。是和我们这个团队一起要承担的使命。那就是，为我们学校添砖加瓦，为学校进一步发展尽心尽力，为了让走进我们学校的学生们能更好地适应未来的生活，我们大家必须为学生的终生发展奠基的使命！
正是这种使命感，我们必须以杜鹃滴血式的呼唤，期待着教育者和受教育者的生活是愉悦的，完整的。在诸多的困难与问题面前，为了学校和我们老师期盼的美好的明天，找到自己应该坚守的方向。
因此，新年之际，老师们，我向你们致敬；因为你们并没有一味地将抱怨与懈怠变成日常生活的一部分；我向你们致敬，是因为你们在同伴和学生需要救护之时，挺身而出，无暇顾及低俗的嘲讽和自身的安危；我向你们致敬，是因为，在这个物欲横流的时代，你们还能以一个教师的清贫守望教育，以一个普通教育工作者的良知担当起对民族，对我们学校，对学生的责任。
老师们，在新年钟声即将敲响的时刻，我真诚地向你们说一声感谢，道一声辛苦，贺一个新年！
新的一年即将开始，我希望，在集团董事会的领导下，在董事长的关心和支持下，我们学校领导班子一定要“精诚团结，求真务实，公平公正、高效廉政”的带领老师们去践行陈**董事长提出的“承载家庭重托，成就孩子未来”办学理念；在新的一年里，我希望学校凝聚“志存高远、自强不息”的校园精神；用“励志笃学、荣校报国”的校训，激励广大教师以“肩上有责，心中有爱，腹中有墨”良好素质，形成金源实验学校“敬业、爱生、严谨、启智”的教风，训导学生养成“勤奋、好学、善思、践行”的学风，让“团结、奋进、求实、创新”形成我们学校的校风，成为我们学校生命的乐章。
老师们，今天我们“收获快乐，祝福xxxx”，不仅仅是分享相聚的欢乐和获奖的惊喜，更需要我们明白，新的一年，我们要带着使命出发，脚踏实地的去——学会工作，学会感恩、学会欣赏，学会分享！
我们期待着学校的明天会更美好，我们相信学校的明天会更美好，我们老师的明天也一定会更美好！
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