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我只想对你好
——第十周班务处理讲话
世间动人唯真话。
我只想对你好——是真话，是发自肺腑的实在话。
引发我想说句话的缘由很简单。
上周星期四，因为相对清闲点，便想好了一定要在放学后去看看你们的清洁情况，结果看到了让我特别感动（注意这个措辞）的两个场景。
第一景：
我在清洁区看到，先后有四位同学来到了这里，这里本来每天只安排了两位同学，今天的是李钰楠与黄秋云，李姚和李子杨两位，是来帮忙的。
李**，记得是被我公开批评的第一位女生。事后调查表明：她在不该讲话的时候讲话，有可以理解的原因。
子杨，被批还不止一次，其实都是一些鸡毛蒜皮的小事。尽管小处随便不行，但因为小事被公开出丑，总是一件让人郁闷的事。
第二景：
来到大堂，看到当天值日的同学在拖地。通常情况，学生偷工减料才是常态，超标准搞卫生，倒让我有点恍如梦中。周志锋告诉我：这里有人泼洒了饮料，于是干脆拖一下。这就叫姿态：不但爱惜班级形象，还在自觉维护学校的形象，大堂，是学校的脸面。谁说80后是只知道享受的一代，谁说90后是堕落的一代。今后，谁还敢在我面前说这种屁话，我跟他没完！
就这样，在回家的路上，我定下了本周班务处理的主题：我只想对你好！
上次我谈到，我们班最大的问题，是凝聚力不够，这样的场面，让我对此有了足够的信心，这就是凝聚力的种子，有了和谐，就有凝聚力。这样互相帮助的事情，我陆陆续续还看到过几起，我没有看到一定还更多。帮人最终是帮自己，予人玫瑰，手有余香，说的就是这个道理。
如果有同学感觉自己在这个班没有朋友，生活得有点孤独，那么，首先请找找你自己的原因，你是不是有点清高，清高得不屑与人交往，才造成了自己的高处不胜寒？其实你原本就不愿意呆在寒冷的高处！
在以前的一篇小文章中，我曾经这样写道：
人世间的确很复杂，人与人之间的关系似乎越来越冷漠。可这一切是多种因素造成的。最主要的是，人们习惯于更容易发现社会的阴暗面，一种潜意识的防范心理，让自己对一切人一切事都保持高度敏感和警觉，想象中的敌人要大大地超过朋友。往往是，对自己好的人熟视无睹，好人多也变少了；而对自己不好的人耿耿于怀，坏人少也变多了。
还有一点，我一直没弄明白，为什么我们现在的电视剧，几乎清一色描写的是社会阴暗面，情感背叛、尔虞我诈、勾心斗角，连“不要与陌生人说话”也可以拿来作为标题，编导们恨不得把坏人阴险狡诈的本领刻画到极致，让观众感到这个社会没有一个好人了而后快。这样的社会导向，我想也是导致个人“趋阴”心理的一种强烈催化剂。以至于让人们慢慢地在修正着好人的标准，似乎当代所谓的好人就是不做坏事、不害人的人。
我曾经这样告诫我挚爱的女儿：
生活是个万花筒，看什么像什么，看什么是什么。以积极的眼光看世界，你会看到许多真善美，以消极的眼光看世界，你会看到许多假丑恶。世界还是那个世界，看到的结果却完全相反。这个很重要，你一定要明白爸爸这话的涵义。
高中三年是获取教养的时代，是寻找友情的时代，也是做梦的时代。希望上面这些话，在“寻找友情”方面能够对你有所启发，有所帮助，给你带来快乐。
上述文字，是我今天想与大家交流的第一个问题。
接下来第二个问题是想对上次讲话的标题“有品德才有品位，有实力才有魅力”做一个简单的解释。学生最重要的实力是品德，最看得见的实力是分数。我希望大家将“有品位与有魅力”当成自己三年、乃至是三十年努力的目标。
请大家明确：对于和平年代的学生，没有向敌人开枪的机会，也没有坐老虎凳的机会，品行的高下，就只能体现在平时毫不起眼的鸡毛蒜皮当中。能否将每一次值日工作都做得滴水不漏，每次檫黑板是否能擦得干干净净，每天的内务整理是否做到整整齐齐，每天的着装是否合乎标准，与同学的相处是否和开心快乐，与老师的相处是否和谐美丽……这些就是你的风度、你的涵养、你的品位！
请大家明确：对于任何时代的学生，认真读书，是你的天职，否则，你就不配拥有学生这个神圣的名字！我说过：学生最大的魅力是分数，这是从结果来说的。我们注重结果，也要注重过程。关于过程，在家长会上，我这样说道：
我们要给孩子压力，但不能次次都要求孩子考第一，次次都要求孩子有多少多少进步。只要孩子尽力了，考个什么分数并不重要，甚至将来考个什么学校并不重要，只要尽力了，落榜也并不可怕，因为高考升学率毕竟不是100%。但如果您的孩子自由散漫、不思进取而导致成绩不好，导致将来高考落榜，则是不可以原谅的、甚至是非常可耻的。因为这种懒惰，不但决定了一个人读书的失败，也预示着一个人将来做事的失败，这是一生的失败。
这句话的意思是：就算你真的是只癞蛤蟆，只要想吃天鹅肉，就是优秀癞蛤蟆！
如果你现在屈尊在癞蛤蟆行列当中，但又不想一辈子做癞蛤蟆的话，首先必须是一只优秀的癞蛤蟆。
做一只优秀的癞蛤蟆，必须有动力，绝对不是一件容易的事情。
佛说：人最难战胜的是自己的内心。笔名当年明月的历史小说《明朝那些事儿》当中有句话“身材的高大，叫强壮，内心的高大，才叫强大（不记得原话是不是这样）”，说的也是这个意思。只要你解决了内心的问题，就等于解决了动力的问题，就没有你真正想干而干不成的事情！
目前，“根”的问题是我最揪心的——从作业完成的情况，足以说明我们的学习状态。居然有不少同学跟我讲，这高中比初三轻松多了，这话说得我心惊肉跳。真的是这样吗？只是初高中老师的方式不同而已！你已经是高中生了，如果还等待老师像你的初中老师一样天天查天天看天天念紧箍咒，那你当然轻松了。我告诉你，大学更轻松，基本没人管，大学的班主任恐怕一年都难得见上几面。
这里强调的是：主动学习。那么多的课外作业，双休日为什么不带回去，还等老师一口口喂你吃下去，再奉上一杯茶吗？！
我们应该清楚的是：我们底子薄，穷，改变的唯一途径就是：勤奋。这道理你们都清楚，为什么就是不动呢。作业收不齐，交得太迟，绝对不是科代表的责任。你不走，就完成作业这一点，我先推你走：
总的原则是：将平时当考试，将考试当平时。
具体要求是：提倡20：30之前完成当天作业，21：40之前必须完成当天作业，科代表最迟第二天7：40之前将作业本送到各科老师办公室。特殊情况需要适当推迟的，由学习委员与班长共同协商后决定，并通知在黑板上。周末的作业绝对不能拖到周日晚修，这没有商量的余地。
这段时间我通过各种途径从家长那里反馈的信息，我这样的要求，还显得有点太温柔，与家长的期望与要求，还有差距，暂时先这样。谁受不了，你可以走。
我这也是对你好，并且，是从“根”上对你好！
周四、周五是中段考，到今天为止，分班后总共才上了三周课，考好了是奇迹，考不好也是意料之中的事，只要能笑到最后，就好。但有一点请注意：必须诚信考试，不得有任何形式的舞弊动机与舞弊行为。理由是：
考得不好，只是水平问题，考试弄虚作假，则是人品问题！
第三个问题谈谈对集体的敬畏。
说得极端一点，一个面对集体利益和荣誉肆无忌惮表现冷漠的人，是一个不可能拥有快乐人生的人，当中的道理，无需多讲，相信你们都非常懂得。敬畏的意思就是敬重、畏惧。一个老师，你不一定要敬畏校长，但你必须敬畏学校；作为学生，你不一定要敬畏老师，但你必须敬畏课堂；这种敬畏，要有实际行动来践行。我希望，并且相信，大家一定能慢慢对我们的班级心生敬畏，并且有自己的实际行动，就像我前面点到的那些同学。
这里，我要特别说明一点：我的班级工作，有的小地方与学校的要求不一致，这不是与学校唱对台戏。恰恰相反，我的这些修正，就是对学校心存敬畏才有的，因为我这些修正，只会将工作做得更好。我想的是真教育，不是伪教育，更不是反教育。我坚信：只有眼睛向下的教育，才是真教育。所以，我才有一些小小的修正，修正的依据不是为我自己，而是为你们。
晚上，我们将选举了新的班委会成员，他们将带领我们这个集体走向快乐、走向收获、走向故事、走向成长。所以，到时候请大家以积极、健康、无私的态度，投上你关乎自己前途与命运的一票。
各位同学，请相信，并懂得：我只想对你好！
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