有品德才有品位有实力才有魅力-班务处理讲话

有品德才有品位，有实力才有魅力

　　——班务处理讲话

　　首先是班主任的定位。

　　班主任是全班同学最亲密的战友。有人因为赔偿1分钱而打官司，原告人要的不是钱，是尊严，是道理。我刚交了十块钱班费，我交的不是钱，交的是态度。我希望我能够以战友的身份走进你的心灵，这是未来的三年里，我们能够有效、高效合作的基础。没有这个基础，合作就是基本扯蛋。进一步来讲，我想请大家明确，班主任是什么？班主任首先是老师，引导学生如何做人，提高品德修养；班主任然后是考师，引导学生如何读书，提高文化成绩；班主任同时还是“老母鸡”，以纯天然的母性，保护自己的“小鸡”，不受任何形式的伤害。这样的战友，还有什么不值得给予百分百信任的呢？希望你们不要背着我犯错误，有任意（注意：是任意）的迷茫与烦恼，如果大家第一个想到的，能够是我，则是我的荣幸。有的问题，你或许不方便告诉家长，只能告诉朋友，但你的朋友往往文化水平、人生阅历与你差不多，他又拿什么给你指点迷津？没准还给你出个馊主意！大家尽管物质条件好了，但各方面压力不小。如果在班主任面前，再关闭你多彩的心窗，那么，你青春的烦恼，诉与谁人听？

　　其次是体育周的情况。

　　我们不但要有故事，还要记录我们的故事，关于体育周，我准备在“班级大事记”中这样记录，请大家指正：

　　10-22到10-27是学校第十三届体育周。

　　在学校网站发表通讯稿13篇，作者是：……。

　　在学校广播站播出稿件9篇，作者是：……。

　　开幕式表演六人：……。

　　新闻报道：第二名，总分：第十六名。

　　梁绮琴400米第一名，招佩诗200米第二名，梁婉仪200米第三名，罗桂兴400米第七名。

　　干部组织基本得力，同学配合基本给力，比赛结果基本满意。

　　再次是常规问题。

　　谢谢大家，在常规方面，我们已经做得很好，为了今后做得更好，重申班规：

　　第一，学习不迟到，卫生不偷懒。违者自由作文一篇，不少于500字，并利用休息时间录入电脑，电脑由本人免费提供；

　　第二，按时（最好是20：30之前）完成各科作业，上课不讲小话（讲小话以任课老师点名批评为准），上课（含晚修）不趴桌子。违者自由作文一篇，不少于800字，并录入电脑，电脑同样由本人免费提供；

　　第三，让人们因我的存在而感到幸福，做最好的自己，尊重别人的权利（我们崇尚自由，自由，就是在不影响别人的前提下做自己想做的任何事）。

　　关于操行分的扣分标准，也再提醒一次：仪容仪表扣5倍分（其中穿着与校牌20倍），迟到3倍，卫生2倍。

　　特别强调下晚修纪律，因为这是关系到能否“把根留住”的大问题。晚修期间，必须将自己置于“真空”当中，每个同学都必须犹如老僧入定，不得以任何借口、有任何形式的交流，脑袋转动一次扣操行分1分，发出声音的每次扣2分。21：40走读生像“徐志摩一样”离开，除非你愿意留到22：00。

　　一个优秀的班集体，一定能够步调一致，一定能够一呼百应（不管是谁在呼，但这种呼，必须是大家出谋划策的结果，是基本正确的），一定不会斤斤计较（因朱泳仪没来，卢韵怡一个人搞卫生搞了几次，默默的），一定能够互相帮助……这样的集体一定是团结的，温馨的，让人留恋的。我们的班级，能否达到这种境界，在座的一个都不能少，请你拜托自己！这样的集体，是有品位的。集体的品位，来自每一个个体的品位。个体的品位来自我们每个人的品德，这是我今天标题的第一句话——有品德才有品位，这也是我在家长会上谈的第一点构想。

　　集体氛围的好坏对一个人成长的重要性，再怎么强调，都不过分。我们班现在最欠缺的是凝聚力。几个现象：体育周游园、教室整洁、中午的教室垃圾、科技周项目、老师的称呼（后面有名单）……

　　如果说你分数差一点，我能体谅你暂时的困难，那么，如果你的品德再不行，那我就真的是“想说爱你不容易”！

　　最后是学习成绩的提高。

　　这是我在家长会上谈的第二点构想——带领大家提高成绩，在xxxx年的高考中，竖起一座前人没有，后人难以跨越的丰碑。我们大家都要清醒：要完成这样的目标，任务何其艰巨，意义何其重大！为此，我自当鞠躬尽瘁。所以，不再年轻的我，操场上是稀客，课堂上却是常客。

　　在不允许老师进考场替你考试之前，这个只能靠你自己，谁也帮不了你，谁也救不了你。

　　如果说童年是一辆漂亮的彩车，老年是一部廉价的单车，那青年就是昂贵的奔驰宝马法拉利，只要加满油，世界任驰骋。

　　而事实上，为什么我们曾经的同学，有的上了纪中、一中，我们为什么就只能来到东升高中（我没有看不起自己的学校的意思），你郁闷，你心有不甘，又能怎样！我想，你们谁也不是来这里“扶贫”的，是因为分数不够、迫不得已才来到这里的。同样的道理，三年后有的同学能考上大学，有的同学却只能带着满腹的失落满腔的惆怅满身的疲惫提前走向社会？三年后重复“几家欢乐几家愁”的故事，难道这是GOD的安排，你注定只能是那个悲剧人物？我明确告诉你：这绝对不是上帝安排，也不是你天生就不如别人，而是你的奔驰宝马没有动力。

　　没有动力的奔驰宝马，就是一堆废铁！

　　没有动力的奔驰宝马，靠着老师家长来推，又能推多远？地球人都知道，这还比不上我那台到哪都不用上锁的破单车！

　　难道不是吗？

　　你们当中有人作业要科代表催，老师不检查的作业就不做，自己不懂的问题，听之任之，不问同学，更不问老师，老师下到班上，就是个摆设，或者可以说老师已经不是老师，只是一个“维持会长”而已……

　　悲哀啊，简直就是民族的悲哀！

　　如何才能让这种悲哀不再延续？

　　一是要看得起自己，不要妄自菲薄。我之所以这样换座位，不惜牺牲矮个子同学的“合法权益”，就是为了告诉你：在咱们班，我们不单纯以分数高低论英雄，每个同学都有机会有尊严。也请合法权益收到影响的同学理解：世界上难有十全十美的事情，公平公正，才最美好。

　　二是给自己一个努力的理由。世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，如果找不到活着的理由，只能是个活死人，诚如诗人所言“有的人活着，他却死了……”其生存状态只能是“混吃等死”。

　　是啊，我们需要一个学习的理由并且为这个理由而努力。

　　这个时代的人们，活得太浮躁太迷茫。

　　既不需要像极端贫困的时代，为解决温饱而奋斗；也不需要像战火纷飞的时代，为国难家仇所驱使。上不着天，下不接地，很多的时候，有些人一觉醒来，常常会觉得万念俱灰，赖在床上不想动弹。

　　这种迷茫的时代病，真真切切地辐射着你们。

　　如果我告诉你们，努力读书是为了报效祖国？说实话，在和平年代，祖国的概念是很模糊的，国庆节的意义，就是可以放假七天！钓鱼岛事件是否真的激发了你们的爱国热情乃至学习热情，如果真有，那也只是星星之火，在现有条件下，绝对难以燎原。

　　如果我告诉你们，努力读书是为了求知的快乐？个中滋味，就不用说了吧。学海无涯，苦海无涯，何处是岸——对于绝大多数的高中学生来说，如果可以自由选择，绝对会选择游戏而不是学习！

　　那么，你努力学习的理由到底是什么呢？第一肯定不是为了钱，因为你们大多同学的家境，目前还不能使你产生这种迫切感；第二肯定不是为了报效祖国，因为你还没有那样的境界和认识；第三，肯定也不是为了别人创造幸福的生活。那么，还有什么理由让你努力学习呢？我想，就是成为最好的自己吧，不辜负你自己这一趟生命的旅程。

　　对，就这个理由——-成为最好的魅力四射的自己！这就是今天标题的第二句话：有实力才有魅力。学生的实力，就是考试的分数。分数是学生最为重要也最看得见摸得着的魅力。

　　我们常常用“癞蛤蟆想吃天鹅肉”来嘲笑那些好高骛远的人，其实，“癞蛤蟆想吃天鹅肉”是一种美好的愿望。任何人都不要以基础差作为借口，就算你真的是只癞蛤蟆，也没关系。只要是想吃天鹅肉的癞蛤蟆，就是好癞蛤蟆！

　　三是如何为自己的奔驰宝马装上动力。

　　这动力就是真正战胜自己。任何一个人的内心深处，都有两个自我。这两个自我经常打架。一个是“金戈铁马，气吞万里如虎”，奋发向上的自己，一个是“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，放任向下的自己（举例说明）。

　　那么，靠什么来战胜自己？

　　靠意志！

　　其他动物是没有意志的，意志是一种人性光辉的闪烁。

　　只有战胜自己，才能创造奇迹。我相信，我们都是人，我们都有顽强的意志，有心动，更有行动。

　　一个人，战胜自己总是很吃力，而堕落却总是很容易（举例说明）。战胜自己了，你便成了强者，就没有你办不成的事，而且便提升了自己的境界。

　　在家长会上，还说了另外两点构想：练字与经典阅读。练字已经开始，经典阅读怎么办？向大家推荐以下书目，供参考。

　　1、《论语今读》李泽厚著。此书言简意赅，内涵丰富，绝对不同于于丹鸡汤式的解读。

　　2、《时评写作十讲》曹林著。高考打算写议论文的同学，请认真读读此书，学写时评得高分。

　　3、《绿皮火车》周云蓬著。周云蓬，1970年出生于辽宁，最具人文的中国民谣音乐代表。9岁时失明，15岁弹吉他，19岁上大学，21岁写诗，24岁开始随处漂泊。周云蓬的诗歌《不会说话的爱情》获得xxxx年度人民文学奖诗歌奖。其语言简约丰富，深刻而有才情，有志于写散文的同学读之。

　　4、《寻找家园（增订版）》高尔泰著。一代学人心灵史，当代散文最美收获。学写散文读之。

　　5、《乡关何处》野夫著。千回百转长歌当哭，读这本书，写人叙事，你将知道何谓真情真知。

　　6。《在北大听讲座》也很好。

　　此外，林语堂、周作人、梁实秋、梁遇春、张爱玲、龙应台、苇岸、北岛、筱敏、周国平等人的作品，思想语言俱是上乘，写人写事皆为极品，诗歌散文杂文随笔请各取所爱，揣摩学之。

　　这些书，如果学校图书室没有，那就只能大家自己购买。这种钱，你们的家长肯定乐意掏，我已经发过短信给家长朋友。三年高中，花一到两百元，买两到三本好书，然后大家交换着看，想想都觉得美好。

　　在家长会上，我是这样说读书的：读书，读好书，是世界上最重要的事情，也是为孩子生命奠基的工程。一个常读好书的孩子，与一个从来不进行经典阅读的孩子，在行为、性情、见识和思想上有截然不同。

　　有的同学可能会说，时间从哪里来？一是靠挤，二是靠提高效率。我曾经痴心妄想你们第一节晚修完成各科作业，结果遭遇你们秒杀，说到底，是你们的效率跟不上。在效率问题上，希望你们有一天，能自己幡然醒悟。整个晚修都用来作业，绝对不是正常现象。难道复习、预习就只能放弃吗？而且，课外阅读，只能在课外。不能因为阅读，把根弄没了。

　　送你两句话：将平时当考试，将考试当平时。

　　另外，有个别同学还在选择的问题上纠结——选学校、选科目等等。我的观点是：高中总共才三年，多稳定，少折腾。尤其不要因为觉得文科太难而改变，艺术升学率也不是百分百；不要因为觉得东升高中太烂而改变，适合自己的，才是最好的。选择了就别后悔，风雨兼程向远方！

　　原十班有同学告诉我：说我比以前凶多了。这或许是事实。微笑，是世界上最美丽的表情，所以，我很想自己每天像一尊弥勒佛，整天笑眯眯的，只有晴天，没有霹雳。但我面对的是人，不是机器，所以此想法纯属扯淡。

　　说实话，批评与处罚自己的弟子，我心痛。不想批评，是出于感情，严厉处罚，是出于责任。选择感情，还是选择责任？几多犹豫，几多徘徊，几多彷徨。但结果总是选择责任。感情与责任加在一起，责任在前，才能构成一份朴素的教育情怀。问苍天，这情怀，有几人，能懂得！