十年一搏六月梦赢得寒窗锦绣程
——高三高考百日誓师大会上的发言
各位同学：
春回大地，万物吐露生机，高考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。三年前，你们带着希冀和梦想，跨进了中学这个令人梦寐以求的人才摇篮。转眼间，三年的高中生活就只剩下最后一百天了。在向高考冲刺的紧张时刻，今天我们这里举行高三市一调表彰大会暨迎高考挑战百日誓师大会，首先，我谨代表高三年级部向奋斗在高三教学第一线的全体师生致以诚挚的问候！向大力支持高三工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意！
今天我们在这里举行xxxx年高三市一调暨高考百日冲刺誓师大会，这是圆我们青春梦想的动员令！这是扬我们人生志气的进军号！这是振志士克敌雄心的战鼓声！这是表学子必胜豪情的铿锵曲！
上阜中就要考大学，考好大学，这是同学们的共同理想。为了这个理想，同学们三年来披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。xxxx年高考我校列全市四星级高中第一名，实现了高考成绩的历史性跨越。上届高三创造的辉煌成绩，积累的宝贵经验，其中最重要的一条就是，高三全体师生奋力拼搏，成功的冲刺了距高考最后的100天。
曾经有人这样说：“高考是年轻的战场上最后的战役。”十二载寒窗苦读，一百天全力以赴，为的就是在这场战役中获得最后的胜利。我们在追寻着我们的梦想，而这相梦想必将在六月变得美丽而辉煌。
吴校长刚才热情洋溢的讲话中我们感受到领导的热切关怀；家长语重心长的叮嘱中我们感受到亲人们的殷切希望；老师和同学充满激情的发言中我们看到xxxx届高三全体师生必胜的信念和奋力拼搏的决心。我相信，我们将以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力，用我们的汗水和智慧去夺取xxxx年高考的胜利，给家长一个惊喜，创阜中又一个奇迹。
高考是一场无硝烟的战争。胜利是每一个参与者都渴望的，但胜利从来不会从天而降。高考战场上，我们对手如云，实力强劲，他们不会让我们轻轻登上成功的殿堂。在这场战役中，谁能成为最后的胜利者呢？
胜利属于充满自信的人。无论何时，我们总要把“我能成功，我必成功”的坚定信念揣在怀中。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”只有充满自信的人，才会在剩下的决战关键时刻，始终保持旺盛的精力，迈出坚实的步伐，才会充满激情地为自己的目标奋斗，才能获得成功，取得最后的胜利。
胜利属于勤奋踏实的人。我们是乐观者，但我们的自信和志气，并不是心灵空虚者的狂妄，也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观，而是建立在勤奋拼搏基础上的守望，是基于对形势和自身清醒认识所激发出来的热情和干劲。钢铁大王卡内基曾经说过：“有两种人绝不会成大器，一种是非得别人要他做，否则绝不主动做事的人；另一种人则是即使要他做，也做不好事情的人。那些不需要别人催促，就会主动去做应做的事，而且不会半途而废的人必将成功。这种人懂得要求自己多付出一点点，而且做得比别人预期的更多。”两军相遇强者胜，只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能捷足先登，抢占制高点。要成为这样的强者，就要有不屈不挠、坚忍不拔的顽强意志，不断地夯实基础，查漏补缺，最基础的最有生命力、最基础的最有迁移力，同时还要提高能力。只有这样，我们才能成为最后的胜利者。
胜利属于方法正确的人。科学的方法是获得成功的重要保证。科学的学习方法包括合理安排时间，细化学习计划，勤于思考，善于总结，注意劳逸结合等等。具体说来：一要科学合理安排时间。要在紧跟学校教学进度的同时，根据个人实际，将自己自由支配的时间用在薄弱学科、薄弱知识点和薄弱考点的攻克上。但这种倾斜只能是适当的，如果分配的时间太多，则会影响到别的学科，结果会得不偿失。所以对于薄弱学科不要急于求成，不要一味地花时间，应该正确对待，可以主动对你的实际制定你的学习方案，让老师发现你的缺陷，请老师为你出谋划策，针对你的实际制定你的学习方案，并经常请老师点拨，要取得进步还是很容易的。对于弱门，我们的目标应该订在“有所提高”，不必把目标订在“超过或赶上强门”。二要重视知识的归纳梳理，比较辨析。要为每个学科编织知识网络，系统掌握知识；要注重知识的比较辨析，同中求异，异中求同，揭示知识规律；要认真归纳各种题型的解题思路、方法、技巧。对于每节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题：老师所讲的题目代表哪些知识点？老师究竟想教给我什么？老师设计的问题，我自己能解决吗？老师的解法有何特别之处，有何可借鉴之处？这些技巧、方法、思路除了用于这些题目，还能迁移到哪类题目上？我发现了这一类题型的本质了吗？我受到什么启发，还有什么疑问？诸如此类的问题，虽然虽在一念之间，却充分体现了你学习中的主观能动性，加深了你的印象，加强了你对知识的理解，否则就成了“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中，学思结合，将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度，使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。三要重视练后、考后的分析反思。认真对待今后的每次考试，绝不放过每一道做错的题目。考试是对你所掌握知识程度的一个考查，目的在于弄清楚你学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自己取得成绩的同时，绝不可放弃自己出现的每个错误，这个错误正是你学习的漏洞所在，正是你知识体系的断层所在，正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破沙锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？因为知识具有系统性，一步不懂，整个知识链就断了。凡涉及这一点的题目都会出错，所以建议大家要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的同学简单地将这些错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为你对某个问题没有深刻的认识，你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正，所以，第一，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自己，是否我再也不会犯同样的错误？第二，有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找到你知识体系中的盲点，给你指出最合理的建议和解决的方案。四要加强合作，养成与同学相互切磋、相互帮助、取长补短共同提高良好习惯。五要张弛有度，劳逸结合，使自己每天保持健康的体魄，充沛的精力。六要努力防止因非智力因素失分，养成解题规范、书写工整、卷面整洁的习惯。七要把握遗忘规律，适时做好复习工作。著名的“艾滨浩斯遗忘线”表明，遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的，随着时间推移，它们有两种流向，一是遗忘，二是转变为永久性的记忆。为了让永久性记忆的部分尽量增加，建议大家做到两点：⑴每节课下课时，花两分钟时间回忆本节课的内容，这样会使你的遗忘减少40%。⑵每天下晚自习后，象放电影一样，回忆一天所学内容，先上了什么课，再上了什么课，哪节课上有什么印象特别深刻的事情，今天一天学会了什么，还有什么疑问，有时想到一个问题，马上会觉得心里不踏实，说明这个问题还没有完全弄懂，在你反复思量之下，也许会豁然开朗，也许会不复记忆，那么第二天再想方设法把它弄懂，就成了你永久性的记忆，长此以往，定能取得很大的进步。八要根据高考试题特点，认真细致攻克一个个知识堡垒，趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一，是知识覆盖面广，因此我们要全面复习，系统掌握知识，不能掛一漏万。高考试题的特点之二，就是注重考查基础知识、基本能力。高考各科试卷包括容易题、中等难度题和难题三种，以中等难度题为主，因此同学们都要立足夯基础，确保基础题不失分，中档题能拿80%以上分数，平时千万不可钻牛角尖，把时间精力用在偏题怪题上。高考试题的特点之三，是要求灵活运用所学的基础知识解决生产、生活中的实际问题，试题难度不大，只是比较新颖而已，因此我们一方面要把基本概念、基础理论吃透，要能明确知识的内涵、外延及其使用方法、使用范围，另一方面，要关注社会生活中的热点问题，并将两者结合。
胜利属于严于律已的人。要想战胜别人，首先战胜自己，失败者往往不是被他人打倒，而是被自己击倒。真正提高应战高考的实力，关键还在于你自己，在于你的严于律已。我们要战胜自己的惰性以及其它各种不良习性，排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰，不使用小灵通、手机等通讯工具，正确处理男女生关系，全身心投入到紧张而有序的复习迎考中去；要高标准、严要求，不自满、不安于现状，执着追求，勇攀新高，去夺取高考的最佳战绩，成就自己！
胜利属于心态平和的人。面对高考，有些同学心态紧张，寝食难安，上课精力难以集中，自习课不知所措，考试怯场，无法正常发挥。这种状况不改变，势必影响复习效率，影响自己实力和能力的充分展示。面对高考，我们思想上要重视，要有激情，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上却要沉着冷静，以一颗平常心正确对待，要经常告诫自己，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我就无怨无悔了。正所谓，“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒”！
有志者说，没有比脚更长的路，而无论什么样的路，我们总要一步步坚定而又踏实地走下去。我们要抓住每一堂课，每一节自修，每一个知识点，每一道题目，有断夯实基础，提高能力。我们还要利用每次考试的机会来检查自己的学习情况，改正错误，提高自己。
以上是我对大家的嘱托，我相信聪明刻苦的同学们一定会扬长避短，做的更好，同学们，现在进军高考的号角已经吹起，攻关的战鼓已经擂响，是到了充分发挥自己的聪明才智、发挥自己的天才的关键时刻。
沧海横流方显英雄本色在，百日竞渡展示青春风采。同学们，这一百天可不是普通的一百天：这一百天，凝聚着十年求学的汗水；这一百天，凝结着亲人期待的目光；这一百天，是我们为成功人生奠基的日子；这一百天，是我们最难忘、最珍贵的青春记忆。希望同学们增强时间意识、拼搏意识，在日后的100天里，全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，让飞翔的梦在六月张开翅膀！让神奇的阜中在六月再奏华章！
最后，我仅代表全校的所有教师衷心的祝福同学们在一百天后的高考中金榜题名，为母校再创佳绩！
我们必定成功，我们必定辉煌！