来源学科吧课
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一、活动准备
1．有关冬天美景的图片及与课文内容相关的图片。
2．字宝宝乐园幼儿用书（人手一册）、美术纸（人手一张）及水彩笔。
二、活动目标
1．让孩子感受大自然的美丽，从而激发孩子热爱大自然的情感。
2．鼓励孩子大胆的用语言表达出自己的想法，并引导孩子将自己对冬天的了解，再用绘画的方式展示出来。
三、活动过程
1．导入，展示有关冬天的美景图，幼儿通过观察来感受冬天的特征。（欣赏完以后，听听孩子们有什么话要说？）
2．欣赏与课文内容有关的图片，幼儿听老师讲述内容。（师：我们现在来看看冬天，在小河边发生了什么？）
3．幼儿有序的拿书，先听录音读第14课。再跟老师读,最后幼儿齐读,教师巡回指导幼儿的指读姿势，注意观察幼儿的指读习惯，及时帮助有困难的幼儿。
4．游戏：将幼儿分为4组,每组朗读一段课文内容，来比赛一下看哪组幼儿朗读的最好,就给予奖励.每次由一组幼儿进行朗读，其余幼儿则根据课文内容来进行表演，可扮演不同的角色（玻璃窗、小青蛙、小鱼、树叶）。
5．引导幼儿去发现我们生活中的冬天在哪里？（如：厚厚的衣服、手套、围巾……）
四、活动的延伸
幼儿通过自己的观察和想象来创作一幅表现冬天景色的画。(可邀请家长一起来参与,与幼儿一起共同来完成画.)再将孩子的作品进行评价、展示.文章
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