《三角形的分类》教后
反思本课
教学的是三角形的分类，主要是让学生通过对一些三角形的每个内角大小的观察、比较、分类，从而得出锐角三角形、钝角三角形以及直角三角形的概念，进一步的完善学生对三角形的认识。在本课的教学中，在对三角形进行分类的教学环节，主要是结合学生已有的关于角的分类知识让学生自主完成的，从课堂效果看学生掌握的还是不错的。在这个环节中由于学生对角的认识比较充分，有较好的基础，所以我着重强调的是如何利用角来判断一个三角形是什么类型的三角形，通过这样的练习进一步加深了学生对三角形分类的理解和掌握，效果较好，由于前面的教学比较到位，所以几何图的教学比较顺利，学生基本都可以独立绘制出来，总体觉得学生掌握的还是比较好的，特别是在概念的理解上比较清晰。