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《一生气就大吼大叫的妈妈》教学叙事

《一生气就大吼大叫的妈妈》教学叙事
海南省农垦直属第一小学陆桂娇
本周的“绘本阅读与习作教学”课,出示绘本后,我对孩子们说:“上次给你们看的《妈妈的样子》,绘本里有想象与夸张,这次再给你们看一本关于妈妈的绘本。”
因为绘本的文字不多,所以两次读绘本都是默读。在看绘本的过程中,刘若婷说:“今天早上我妈妈也大吼大叫。”过了片刻,黄钰翔问:“老师,为什么妈妈会大吼大叫呢?”
其实在制作课件时,关于妈妈大吼大叫,幻灯片上最初是有妈妈生气的原因的,后来我考虑到那只是读者的解读,不是绘本原有的文字,所以我删除了这些文字,没想到孩子也提出的这个问题。
听到黄钰翔的问题,我问:“刘若婷,你妈妈今天早上为什么大吼大叫?”“因为妈妈早上叫我,我还想再睡一会。”接着我再问:“还有谁的妈妈今天早上生气了,为什么生气?”答案大致是赖床,磨蹭,不肯吃早餐之类的,竟然与课件上原有的妈妈生气的原因惊人的相似。
问题解决,继续看绘本,没想到黄钰翔再次发问:“老师,为什么妈妈有大船?大船为什么可以开到宇宙?“这一问就一发不可收拾,孩子们的问题一个接一个地冒出来,所有绘本中不合常理的细节都被孩子挑出来了。这时,我听到了孙又

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