教材分析
1．本单元是说明文单元，本科是第一课是法国著名博物学家布丰的一篇文艺性说明文，课标要求学生抓住关键句子，准确把握说明文说明事物的特征。学习文中准确而生动的语言，激发关爱，保护野生动物的兴趣。
2．学习本课能让学生知道观察是获取知识的重要手段，准确的说明来源于长期细致而耐心的观察生动而细致的描写来源于对动物的爱心，关心兴趣。，
学情分析
1．学生受地域限制，对松鼠比较陌生，对其特征也陌生，加之以前没有说明文的常识和系统学习对文体也不了解。和记叙文的区别更是一无所知，对学习的方法和目的就需要初步的指导。
3．松树的特征不了解是一大障碍，准确而生动的语言怎样去理解是另一大难点。
教学目标
1抓住关键句子，准确把握说明文说明事物的特征
2学习文中准确而生动的语言。
3牢记松鼠的生活习性，激发关爱，保护野生动物的兴趣
教学重点和难点
重点，难点：学习准确而生动的说明，生动形象细致的描写。
教学过程
