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七年级上数学公开课《有理数的乘方》教学设计与反思

课题人教版七年级上册:《有理数的乘方》(1)
作者及工作单位韦秀婧三江县斗江镇中学
教材分析
有理数的乘方是一种特殊的乘法运算,知识点难度不大,学生只要分清楚底数、指数就可以进行计算了。学好有理数的乘方,为学习科学记数法就做好了铺垫。
学情分析
由于该班的学生基础不是很好,在进行知识点讲解时要着重关注“学困生”,设置有层次的问题,让让“学困生”也有发言的机会。
教学目标
1、在现实背景中理解有理数乘方的意义
2、能进行有理数乘方的运算
3、掌握幂的符号法则
教学重点和难点
重点:有理数乘方的意义
难点:1、幂、底数、指数的概念及其表示;2、处理好负数的乘方运算
教学过程

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