精品源自化学科
【教学目标】
1.知识目标:
了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点
理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义
理解矛盾普遍性和特殊性的辨证关系及其指导意义
理解主次要矛盾的辨证关系、矛盾的主次要方面的辨证关系,坚持两点论和重点论相统一的认识方法
坚持具体问题具体分析
2.能力目标:使学生初步形成用矛盾的统一性和斗争性相统一的观点认识和把握事物的能力,理解矛盾是一切现存事物自己运动的原因,矛盾双方的既对立有统一,推动着事物不断运动变化和发展;使学生初步形成在复杂事物的发展过程中分析和解决各种矛盾的能力,初步学会从错综复杂的事物中抓主要矛盾,坚持两点论和重点论相统一,对具体问题进行具体分析的能力。
3.情感态度价值观目标:坚持唯物辩证法的矛盾观,反对形而上学对矛盾的抹煞和否定。不回避矛盾,敢于直面矛盾的存在,勇于承认和揭露矛盾。通过分析矛盾双方既对立又统一的关系,让学生理解矛盾的同一性是以差别和对立为前提,没有斗争性就没有同一性,就不会有事物的存在和发展。
【本讲重点】
(1)理解矛盾的含义、矛盾的同一性和斗争性的含义
(2)理解矛盾普遍性和特殊性的辨证关系及其指导意义
【本讲难点】
(1)理解主次要矛盾的辨证关系、矛盾的主次要方面的辨证关系
(2)坚持两点论和重点论相统一的认识方法
(3)坚持具体问题具体分析
【基础知识巩固】
1.了解矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点
世界是和的,联系的是矛盾,发展的也是矛盾,没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的,是我们认识世界和改造世界的。
2.理解矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部关系的哲学范畴,简言之,矛盾就是。矛盾的对立属性是,矛盾的统一属性是。
矛盾的同一性有两方面的含义:一是矛盾双方,,双方共处于中;二是矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在。矛盾的斗争性体现着对立双方的倾向和趋势。
3.理解矛盾的普遍性及其指导意义
矛盾的普遍性,是指,即事事有矛盾;,即时时有矛盾。指导意义:要&您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
nbsp;。
4.理解矛盾的特殊性
矛盾的特殊性,是指。
它主要有三种情形:一是;二是
;三是。
5.理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义
辩证关系:①相互联结。一方面,之中,并通过表现出来;另一方面,。②在不同的场合可以。指导意义:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物&nbs
bsp;,
的方面,就是矛盾的主要方面;的方面,就是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由决定的。矛盾的主要方面与次要方面既,又,并在。
8.运用坚持一分为二的矛盾分析法,两点论和重点论相统一的认识方法
坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到,又要看到;在认识某一矛盾时,要看到,又要看到。坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握,"";在认识某一矛盾时要着重把握,要抓住。我们要坚持相结合的方法,反对的一点论和均衡论。
9.理解具体问题具体分析的含义及其重要意义
10.运用坚持具体问题具体分析
具体问题是指。重要意义:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的。a.是我们;
b.是我们。
【考点点拨】
三、唯物辩证您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
法的实质与核心:矛盾
1、什么是矛盾
(1)含义
世界上一切事物都包含两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一,这就是矛盾,简言之,矛盾就是对立统一。
【提示】
(1)"两个方面"不是任意的两个方面,而是构成对立统一的两个方面。
p;是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义最本质的东西,是马克思主义的活的灵魂。
【提示】
A、如何理解"活的灵魂"?
学习和运用马克思主义,关键在于坚持具体问题具体分析,而不能生搬硬套,这样才能保持其生命力。
B、不要混淆
实事求是是毛泽东思想的精髓。
实事求是、群众路线、独立自主,是毛泽东思想的活的灵魂。(课本P21)
③具体问题具体分析的意义
第一、具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。
矛盾的特殊性是事物千差万别的根据,具体分析矛盾的特殊性,才能把不同质的事物区别开来。
第二、具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。
事物的矛盾不同,决定了解决矛盾的方法也不相同,把握矛盾的特殊性,才能找到正确解决矛盾的方法。
【提示】
第一点从认识世界的角度讲,第二点从改造世界的角度讲,前者是后者的前提,后者是前者的目的。
④怎样坚持具体问题具体分析
第一、一切从实际出发,实事求是。
第二、分析不同事物的不同矛盾。
第三、分析同一事物在不同发展阶段的不同矛盾。
第四、分析同一事物中的不同矛盾以及同一矛盾中两个不同方面。
第五、反对不顾时间、地点、条件的"一刀切"