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一、学习目标:
1、知识目标:掌握隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、音乐、舞蹈等艺术成就。
2、能力目标:通过对阎立本、吴道子绘画成就的介绍,了解他们各自的创作特点。
3、情感目标:通过对敦煌莫高窟艺术的介绍,认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一,它在壁画和彩塑方面的成就,充分显示了中华民族的伟大创造力,以激发爱国主义感情。
二、重点、难点:
重点:世界艺术宝库莫高窟。
难点:灿烂夺目的书法和绘画。
三、走进历史:
(一)基础识记:
1、灿烂夺目的书法和绘画:
(1)隋唐书法最着名的是()和()。()创立了雄浑敦厚的新书体,人称"颜体",他是继()之后,我国书法史上最有成就的大书法家。。()博采众长,别出新意,自成(""),他的字()、()。后人把"柳书"和"颜书"并成为()。
(2)隋唐时期,()画、()画、()画大量出现,对后世影响较大的画家有()和()。()擅长人物故事画,他的画(),线条像(),人物()。()画技高超,后世称他为()。他的画,注重(),(),(),开后世()先河。
2、世界艺术宝库莫高窟:
隋唐时期的石窟艺术最着名的是座落在今天()西部的()。里面有大量精美的()和无数形象生动的(),窟内保存的大量()、()也极为珍贵。()堪称世界最大的艺术宝库之一。
3、盛大欢腾的乐舞:
(1)隋唐时期的音乐、舞蹈,吸收了()和()的传统乐舞,并加以创新。
(2)隋唐乐舞的特色:
(二)【思维拓展】
在古老的丝绸之路上,有一颗璀璨的明珠──敦煌莫高窟。莫高窟又称千佛洞,共一千多个洞窟,保存有大量的佛经、文书、壁画和彩色塑像,是世界最大的艺术宝库之一。1987年,敦煌莫高窟被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
你听说过"敦煌学"这个名词吗?敦煌莫高窟是我国的文化宝库,可历史学家陈寅恪却说:"敦煌者,吾国学术之伤心史也。"你知道敦煌在近代发生了怎样的伤心故事吗?请查阅相关资料,给同学们讲一讲。
四、课堂检测:您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
1.隋唐时期的着名书法家有()。
①颜真卿②柳公权③王羲之④欧阳询
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④
2.下列人物,属于隋唐时期着名画家的是()。
①展子虔②阎立本③吴道子④顾恺之
A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④
3.唐玄宗亲自参与编创的歌舞大曲是()。
A.《秦王破阵乐》B.《霓裳羽衣曲》
C.《胡旋舞》D.《绿腰舞》
4、阅读下列材料:"天宝季年时欲变,臣妾人人学圜转。中有太真外禄山,二人最道能胡旋。"
──白居易
"金花折风帽,白马小迟回。翩翩舞广袖,似鸟海东来。"
──李白
"昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。观者如山色沮丧,天地为之久低昂。"
──杜甫
请回答:
(1)上述三首诗描写了唐朝文化哪一方面的情况?
(2)白居易诗中的"太真"、"禄山"分别指谁?
(3)杜甫诗中的"公孙氏"指的是谁?
(4)结合所学知识和材料里的"胡旋"、"海东"等词语,分析唐朝乐舞繁荣的原因。
5、完成下列表格:
艺术类别代表主要特色
书法颜真卿
柳公权
绘