教学目标
1、指导学生用明快活泼的情绪、甜美的声音演唱《快乐的节日》，歌唱今天的幸福生活，抒发对美好未来的向往。
2、通过两组二声部的听辩，为进一步学习合唱打好基础。
3、初步认识民族乐器中常见的弹拨乐器的形状、音色，了解起演
奏特点。
4、欣赏琵琶协奏曲《草原小姐妹》选段《草原放牧》，了解琵琶的音色、表现手段及乐曲所表现的内容，加深学生对我过民族音乐的热爱。
教学内容：
1、欣赏《草原放牧》。
2、歌曲《快乐的节日》。
3、听辨、唱唱、念念、拍拍。
4、认认听听。
教学安排：
第一课时：念念、拍拍、唱唱1、中国民族乐器介绍（三）弹拨乐器。
一、念念、拍拍
比较下面方框中的节奏，并把它们任意排列组合后填入下面空
白小节中，然后再念念、拍拍。
×××××.××××××.×××
二、唱唱
55556531321—
三、中国民族乐器介绍（三）弹拨乐器。
第二课时：复习唱唱1、学习唱唱2、学唱《快乐的节日》曲谱。
一、复习唱唱1。
55556531321—
二、学习唱唱2。
5.555.3652—35113235—
三、学唱《快乐的节日》曲谱。
1、听歌曲录音。
2、学唱歌谱。
第三课时：听辨、欣赏《草原放牧》、学唱歌曲。
一、听辨
两组二声部的听辨，第一组是大、小三度，第二组是纯四度。
二、欣赏《草原放牧》
1、介绍琵琶。
2、简介内蒙古美丽的草原和那里人民的风俗。
3、初听歌曲。
三、学唱歌曲。
1、初听歌曲。
2、学唱歌谱。
第四课时：歌曲处理、复听《草原放牧》。
一、歌曲处理。
二、复听《草原放牧》。
1、哼唱第一、第二主题。
2、分段欣赏乐曲，学生思考并讨论乐曲的意境快乐的节日这一教案