音乐教学设计---新社会

音乐教案－新社会

一、教学目标

知识目标：1、指导学生用活泼、热情的歌声歌唱社会主义的幸福生活。（接受）

2、认识民族打击乐器“钹”，学习演奏方法。（掌握、初步学会）

3、复习四分、八分、二分音符及四分、八分休止符的名称及时值。

（掌握）

技能目标：通过欣赏，感受东北民歌风格及女声的音色特点。（接受）

情感目标：通过学唱歌曲培养学生热爱社会主义的情感

二、教学内容

1、欣赏歌曲《新东北风》（女声独唱）

2、学唱歌曲《小朋友爱唱社会主义好》

3、民族打击乐器——钹的持法与演奏方法

4、复习巩固已学音符，休止符的名称与时值。（想想划划）

三、教学重难点

重点：指导学生用活泼、热情的歌声歌唱社会主义的幸福生活。

难点：1、附点节奏的正确演唱

2、前三局开头两小节的演唱要准确，不混淆

四、教学时间：三课时

第一课时：

目标：学唱《小朋友爱唱社会主义好》的曲调

巩固四分、八分、二分音符四分、八分休止符的时值及连音线

一、组织教学，师生问好

二、复习巩固上学期学过的歌曲

1、小小牵牛花2、夏3、党是太阳我是花4、鼓上的小米粒您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

5、井底的小青蛙6、朗朗朗朗马来了7、张大也把工人当……

三、发声练习

2/45432┃1─‖

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(哼鸣练习：要求放松，用上气息，连贯自然的演唱)

四、想想划划

1、复习四分、八分、二分音符及四分、八分休止符

2、做几个鱼的头饰分别在鱼上写上四分、八分、二分音符及四分、八分休止符

请几位同学戴上小猫的头饰按老师的指示钓到相应的鱼

3、做做

请学生独立完成P5（1）题

4、把时值相符的音符（休止符）用线连起来

ž

五、学唱《小朋友爱唱社会主义好》的曲调

1、学唱1—3句

出示节奏XXX│XXX│XXXX│X―‖的节奏

（1）说说里面有几个四分、八分、二分音符分别是几拍

（2）请个别能力较好的学生来拍拍念念，指出他们的好坏

（3）齐拍

（4）要求按2/4拍的强弱规律来

（5）初听全曲想想这样的节奏在歌曲中共出现几次

2、逐一分句听琴模唱

633│533│2321│6―‖

622│122│5321│2―‖

133│533│2321│3―‖

3、学唱第4句

XXX│XXX│

223│565│

①按节奏跟读

②让生初步认识切分节奏

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>③填词按节奏读

④填曲唱

4、比比

6.532│1.2│

6.532│1―│

①找出不同的地方

②认认附点

4、跟琴试着视唱全曲

七、课堂小结

板书设计

《小朋友爱唱社会主义好》

X―二分音符二拍

X四分音符一拍

X八分音符半拍

0四分休止符停一拍

O八分休止符停半拍

ž

XXX│XXX│XXXX│X―‖