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(四年级)只要妈妈露笑脸--教案设计

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

(四年级)只要妈妈露笑脸

教学内容

1.巩固顿音和连音的歌唱技巧。正确掌握三连音及附点节奏。

2.学习《歌曲只要妈妈露笑脸》。

教学目的

1.指导学生掌握顿音与连音的歌唱技巧。

2.指导学生用亲切明朗的声音。来表达对妈妈和祖国的一片深情,掌握三连音及附点节奏。

教学重难点

用亲切明朗的声音,来表达对妈妈和祖国的一片深情,掌握三连音及附点节奏。

教学准备

电子琴、录音机、磁带、动物头饰、节奏条、音乐词谱、自制的打击乐器。

教学课时

一课时

教学过程

一、组织教学

1.生列队随音乐律动入座。

2.师生用音乐问好。

二、发声训练(强调发声的要求)

三、节奏训练

1.设计情境,请几位同学当小动物,并模仿小动物的叫声。

2.出示各种小动物的节奏(小青蛙、小山羊、小鸭子、小马、大狮子),并为节奏加上小节线及拍号。

3.让学生用“哒”模仿节奏。

4.自读节奏,自学拍节奏。

5.师示范,生拍节奏(单独拍、小组拍、全班拍)。

四、学唱新歌

1.谈话导入

大家还记得上周星期天是什么日子吗?(母亲节)那天你们都各自为妈妈做了些什么?哪位同学能用简短的话来赞美妈妈呢?(生各抒己见)大家说得可真棒,如果你们的妈妈听到了,一定会很开心的。想让妈妈再开心开心吗?(想)那我们现在就来学一首朝鲜歌曲,回家送给妈妈。

2.听录音范唱。

3.学生再听音乐跟范唱带轻声哼唱歌词。

4.有感情按节奏朗读歌词。

5.学唱曲谱。

6.学唱歌词。

7.理解歌词内容。

五、巩固提高

1.让学生发挥自己的创意,上台歌表演。

2.全班同学自由表演唱,请部分同学用打击乐器为新歌伴奏。

六、课堂小结

七、组织下课

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