课时:一课时
课型:欣赏课
教学内容：一、贝多芬《命运》交响曲第一乐章
二、德彪西《水中倒影》
三、韩中才呼延焦凯《丝路花雨》选曲《飞天仙子》《反弹琵琶》
教学目的：1、通过三个不同时期(古典浪漫主义时期、印象主义时期、现代时期)的美术作品和音乐作品的欣赏,了解音乐与美术之间的关系(即共性和个性)。
2、从音乐的基本要素着手,重点从作品的音乐性来分析。
3、培养学生的审美情趣。
教学重点:《命运》交响曲第一乐章的赏析
教学难点:学生内心感受音乐,把握乐曲所表达的情绪以及音乐所带来的旋律之美。
教学准备:多媒体教学(运用PowerPoint、Cakewalk软件的自制课件)、CD碟,磁带,钢琴、挂图等。
[教学过程]：
预先在教室内挂上一些著名的美术作品,并播放古典音乐。
-二
、
导
入
-同学们,在前段时间的学习中,我们已经知道音乐有不同的情感表达和表现手法,在现实生活中,音乐并不是独立的存在的,它常常同其他的艺术门类相结合。
1、你所知道的有哪些与它是有关联的呢?(举例说明)
2、引出课题—《音乐与美术》,今天这节课我们来共同享受艺术带来的美!
-2、展示课题—《音乐与美术》您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/