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板凳畅想:一年级体育教案

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

课题板凳畅想教学目标1、技能目标:掌握两人以及多人间协作完成凳上动作的方法,培养协作能力2、参与目标:使学生在玩中学、学中玩,通过创新游戏激发学生主动参与积极性。3、情感目标:让学生在想象与创新中体验快乐,培养良好生活习惯。教材两人协作骑凳移动重点充分发挥学生创新能力、两人之间的协作配合教学过程内容组织、教法、学法与要求时间负荷教师指导学生活动激趣导入1、集队2、师生问好3、语言导入:同学们你们坐在什么上面?如果你们是魔术师,你们可以把它变成什么?4、学生根据自己的想象做出相应的模仿动作。1、两人一张板凳坐成四排。2、引导学生把板凳想成是一匹骏马或是其它东西。(鼓励学生大胆想象)4、要求学生想出3~4种变法。学生骑在板凳上学马跑或是模仿其它东西。(根据学生的想象)场地1:场地同上:原地练习10分钟发挥想象激励参与1、赛马方法:两人配合把板凳当马,协调快速向前移动。2、抬花轿方法:把板凳翻转一面,当花轿。三人一组,两人抬轿,一人坐轿,听到教师口令后轮换。讲解赛马方法组织:两人一组,听到出发的信号后快速向终点移动。讲解抬轿要求组织:学生自由组合。听到出发口令后,学生骑着板凳向前快速移动,力争夺到终点的红旗。场地:见场地(2)三人一组,将板凳翻转,两人抬凳,一人纵坐凳上,两手扶凳脚。队形:自由队形,听到口令后轮换。场地:见场地(3)25分钟3、骑凳接龙方法:一张板凳接一张板凳在操场上移动成一条龙,做出不同的行进路线。讲解接龙方法引导学生变化出多种队形。学生在移动中将板凳互相衔接起来模仿龙的形态进行移动。队伍顺序自发形成。场地:见场地(3)鼓励评价和放松1、放松游戏“洗衣服”2、学生自主评价3、教师讲评1、讲解方法:小组合作,将板凳拼成“一块洗衣板”,一人躺在上面当“衣服”其他同学一起“洗衣服”进行热爱劳动思想品德教育。一学生放松躺在板凳上,其他同学用力适度揉搓其身体。场地:见场地(4)5分钟教具板凳20张场地设计场地(2)说明:抬花轿;骑凳接龙沿三分线骑半圈场地(3):在操场上自由最后一组沿边线进行。骑到中圈夺旗。“洗衣服”场地:分成四组赛马场地场地(4)(2)教学反思本节课没有拘泥于教案,课上学生充分发挥了想象力,他们的想象力超越了教案,因此本课也是一堂比较典型的生成式教学,既课堂上教师随机应变,因势利导.利用学生的想象来展开教学.学生在课上想到了滑梯,我就让他们坐滑梯,两人抬轿抬不动,学生想到几张板凳组合成一个”超级豪华轿”,我就让他们坐”豪华轿”,在这样的因势教学下,学生的创新意识得到很好的培养.较好的实现了课的目标.您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

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