教学内容绘画——学习使用你的画笔画线条教学目标1、通过本课学习,培养学生良好的作画习惯和姿势,正确掌握执笔方法。2、学习徒手画横线、竖线、斜线、曲线等方法。3、缺陷补偿:训练学生的听力和口语表达能力。教学重点运用正确的执笔方法画出不同的线条。教学难点正确掌握执笔方法。记忆线条名称。用具准备油画棒、水彩笔、铅笔、相关参考的资料等教学媒体实物投影仪教学课时2节作业内容以正确的执笔方法,选择你喜欢的颜色画笔画画。活动内容第一节:正确掌握执笔方法和坐姿。记忆线条名称和进行绘画。教师活动学生活动意图一、组织教学:点名或五音测试。学生辩听。教师检查学生助听器佩带情况。二、新授:1、通过引导学生看书第3页中图1,使他们了解正确的坐姿和执笔姿势。图1:(实投下出图)(1)问:图上小朋友时怎么坐着画画的?你会像她一样这么坐着吗?请你试试看。(2)问:图上画的这个小孩在做什么?你会用正确的姿势拿笔画画吗?怎么做?(教师指导巡视)2、欣赏绘画作品,请学生了解用画笔可以描绘美丽的图画。问:我们拿什么画这美丽的世界?(画笔)怎么画?看看老师画的是什么?3、教师演示执笔画线的方法。(1)横线:由左至右(2)竖线:由上至下(3)斜线:由左至右(1)曲线:以顺手为标准从左至右移动画笔。4、再请学生看几张用不同线条画出的图画,感受其美感及初步了解线条的作用。问:画上的图是用不同的线画出来的,你认识那种线条,请你指指?学生看图并模仿坐姿。学生想想、做一做。欣赏图画。辨别线条并记忆名称。培养学生良好的作画习惯和姿势,正确掌握执笔方法。激发学生的学习兴趣。三、教师巡视指导:1、作业要求:以正确的执笔方法,选择你喜欢的颜色画笔画画。本课起稿。1、指导学生选择绘画内容和执笔姿势。2、收作品。画画:1、构思2、描绘。交作品。培养学生的学习习惯。板书设计绘画——学习使用你的画笔画线条一、正确执笔二、线条:横线、竖线、斜线、曲线等(图略)课后小结
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