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教学设计--认识蝴蝶

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

活动名称:认识蝴蝶

活动目的:

 1、认识蝴蝶的生长过程。

 2、引导幼儿发现科学奥秘。

活动准备:课件、计算机

活动内容:
 1、谜语引出课题

 2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶?
  (1)你发现了什么?
  (2)蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、花纹是怎样的?

 3、小朋友你们想了解蝴蝶的成长过程吗?

艺术活动:美丽的蝴蝶

活动目标:

 1、教幼儿学习装饰画,

 2、引导幼儿对装饰画的兴趣。

活动准备:

 1、各种颜色的纸,及时帖。

 2、胶水、水彩笔。

活动过程:

 1、小朋友蝴蝶漂亮吗?你想不想用你手中的材料来花一只蝴蝶呢?
 (1)对称组:把画纸对折,在纸的一边画半只蝴蝶,然后把另半边纸覆盖在图上,在用手按几下,打开图纸便会看见一只美丽的蝴蝶。
  (2)绘画组:用图纸画画可添画上花草。
  (3)粘贴组:用各种子添画蝴蝶
  (4)生长过程组:把生长过程的顺序排列,在用画笔把生长过程画出来。

 2、结束部分:
  老师讲评作品,并把蝴蝶剪下装饰教室
认识蝴蝶

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