教学计划
一、本册教材对本年级本学科的基本要求
通过本册的教学使学生学会简单的文件操作,能够认识WORDxxxx,会使用WORDxxxx输入文字,对输入有错误的文件内容进行修改,能根据要求进行简单的排版,会插入图片、艺术字,并会进行简单的段落调整,学习使用文本框,初步探索INTER网络世界,会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中,并使用网络上的内容学习简单的小报制作。
二、对本册教材的简要分析
本册教材的主要内容是:WINDOW98、文字处理、网络基础知识等。
其中第一课是WINDOW98基础知识;第二课至第十课是WORDxxxx的简单操作(包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片);第十一课至第十四课学习网络知识,使用网络知识。
三、对学生学习情况的分析
四年级学生在以前学习的基础上,对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识,也已经学会用WINDOW98的简单操作,最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚,对于进一步的教学有一个良好的基础。
教学进度
略
第一课 文件操作
学习目标:
1、了解文件夹的作用和基本概念;
2、学会建立文件夹;
3、掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作。
教学重点:
1、学会建立文件夹;
2、掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作。
教学难点:
掌握文件和文件夹的复制、移动和重命名操作
教学过程:
小明想要在计算机中建立起自己的文件夹,这样使用起来就方便多了。
一、建立新文件夹
在C盘中创建一个新文件夹。
1、双击“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口;
2、在“我的电脑”窗口双击(C:),打开“WIN98C:”窗口;
3、单击“文件”菜单,将指针指向“新建”,在出现的子菜单中单击“文件夹”命令;窗口中出现一个“新建文件夹图标”。
二、文件夹的重命名
1、选定“新建文件夹”;
2、单击“文件”菜单中的“重命名”命令;
3、在“新建文件夹”框中输入“小明文件夹”,并按回车键。
三、移动文件夹
小明想把保存在“我的文档”中的“房子”文件移动到“小明文件夹”中。
1、选定“房子”文件;
2、单击“编辑”菜单中的“剪切”命令;
3、打开“小明文件夹”窗口,单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令;窗口中显示“房子”文件,表明文件已被移动。
四、复制文件
1、选定要复制的文件“房子”;
2、单击“编辑”菜单中的“复制”命令;
3、将软盘插入软盘驱动器,打开“我的电脑”窗口,再双击软盘驱动器;
4、单击“编辑”菜单中的“粘贴”命令,窗口中显示复制的文件。
议一议:
文件的复制和移动操作有什么区别?
练一练:
在E:盘建立一个“我的作业”文件夹,然后把C盘上的“小明文件夹”移到里面;
将保存在磁盘中的画图文件复制到“我的作业”文件夹中。
文献摘抄:
如果需要同时选取多个文件,可以按住键盘上的CTRL键,再依次单击所要选取的文件,这些文件反色显示,表示都被选取。
要选取连续排列的多个文件,可以先单击么一个文件,然后按住SHIFT,再单击最后一个文件,松开SHIFT键。
如果要撤消选取的文件,可单击选取的文件旁边的空白处。
教后小记:
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