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其他教学设计:计算机板报制作

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

其他教案-计算机板报制作

计算机板报制作——利用网上信息做板报

教学目标:

1.复习Wordxxxx的使用

2.网页的浏览和网页信息的保存

3.利用网页上的信息制作板报

教学重点:网页图片、文字的利用

教学时间:一课时

教学过程(www.jsfw8.com):

复习引入

5分钟)

xxxx年奥运会看了没有?

(学生反应)

中国体育取得崭新的突破,32枚金牌,使人们不得不承认这样一个事实,中国体育在经历了十多年第二集团的卧薪尝胆之后,已经昂首步入了第一集团,并稳坐第二集团。

从前几届的15,16,28到今天的32,这不仅仅是一个数量上的增长,更是一个质量上的飞跃。这凝聚着多少运动员们的汗水,泪水和血水啊!

多么优秀的运动员啊!

今天我们也来一场比赛,做一份板报,展示一下中国运动员在奥运会上的风采!

首先,我们来复习一下板报的制作:(简单复习)

1.字体格式

2.段落格式

3.文本框

4.图形的使用

您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

好,现在开始来做一份板报,板报的主题为:奥运回眸

副标题自定,如中国风采、奥运中国风等

(请学生打开Wordxxxx,同时出示板书)

板报制作比赛要求:

1.A3幅面

2.在一个页面上制作,选择与主题合适的文档内容

3.文字要有修饰(字体、字形、字号、字色、间距,段落有缩进、段前距、段后距、段间距),要有艺术字标题,至少要一文一图,图片要调整大小、要有混排

可是,素材没有,文字、图片到那儿去找呢?

以前,我们都是从剪贴画、或者硬盘上找文字和图片,今天我们到网上去找!

(复习)打开IE浏览器,使用InternetExplorer工具栏上的按钮,单击主页中的任何链接即可开始浏览Web。将鼠标指针移过Web页上时,如果指针变成手形,表明它是链接。链接可以是图片、彩色文本。

好,现在开始浏览我们学校的站点。

在主页中有一个奥运专栏,里面链接了东方网、FM365、搜狐、上海热线、网易、Tom网站的鲨威体坛等著名网站了一些著名网站关于奥运的报道,点击看一下,可以在这里找到我们所需要的!

(推荐:FM365中的夺金时刻鲨威体坛中的奥运回眸、希腊雅典揭密、奥运大家庭、中国与奥运

新授

10分钟)

将Web页中的文字复制到文档

教师讲解一遍(屏幕广播

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文章报道怎样放到板报中呢?(找一篇文章示范)

l选择要复制的文字,单击“编辑”菜单,然后单击“复制”。

板书:选中——编辑——复制

l选择要复制的文字,单击鼠标的右键,在弹出的菜单中选择“复制”命令。

板书:选中——右击——复制

再切换回Wordxxxx,粘贴到文档中去

板书:选中——编辑——复制切换回Wordxxxx——粘贴

选中——右击——复制

教师演示一遍

好,我们现在自己打开IE浏览器,找到奥运专栏。(屏幕监看)

谁愿意来给大家演示一遍?(指定学生广播)

请学生做一遍

将Web页中的图片复制到文档

讲解一遍

我们如果在浏览的时候,发现自己感兴趣的图片如何把图片放到我们的板报中呢?(找一幅图片示范)

l只要在这张图片上单击鼠标的右键,在弹出的菜单中选择“图片另存为……”命令,将图片保存下来,再用Wordxxxx中“插入”菜单——“图片”——“来自文件”来插入

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板书:右击——图片另存为……——插入——图片——来自文件

l也可在弹出的菜单中选择“复制”命令,将图片复制下来,再粘贴到文档中。

板书:右击——复制——切换回Wordxxxx——粘贴

演示一遍

请学生做一遍

好,再加一个标题,这样一文一图板报制作好了,但是这还不够,

练习:

15-18分钟)(学生制作板报)

现在,发挥你们的想象力、来展示中国奥运军团的风采,自己开始做《奥运回眸》小报,做得好的,老师可以帮你们打印出来,送给你们,你们可以放在教室里的板报上,可以带回家去给爸爸妈妈看一看,给大家20分钟时间,看谁做的又快又好。

(教师指导)

评比

4-6分钟)

教师挑选几篇小报评论并指出如何改进

做一些修改

打印并张贴

总结

1分钟)

今天我们学习了如何通过浏览网页,获取网上的信息,并利用网上的图片和文字资料来制作奥运小报,通过小报的制作,大家说,中国的奥运健儿出色吗?我们是不是也要向他们学习呢?

请大家回去再做一份小报,主标题——奥运回眸,副标题——学习奥运健儿。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

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