课题：《信息资源管理概述》教案
【教材内容】教育科学出版社高中《信息技术基础》第七章第1节
【教学目标】1.要求学生能够说出一些常见的信息资源管理活动，理解其重要性和普遍性。
2.了解图书馆管理的一般过程。
【设计意图】1.了解信息资源管理的一般过程，理解信息资源管理活动的普遍性及其意义
2.依据一定的标准对信息进行分类，了解信息资源管理的标准化思想
教学重点：让学生总结信息资源管理的一般过程
教学难点：使学生理解这个过程中的分类组织方法和标准化思想
情境创设：：试找出身边的信息资源管理
1．每天晚上学习完后，你如何整理书包里的书？
2．在你衣柜里有许多衣服，你如何管理你的衣柜？
3．周晓明喜欢收集邮票，邮集本中有很多邮票，但她不懂得管理这些邮票，请同学们运用已有的生活常识画一个流程图。-----
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