古今贤文(合作篇)
教学要求：
理解课文内容。
记住文中警句，谚语，格言，明白做人的道理。
背诵课文。
预习课文。
1， 读通课文，给课文标上自然段符号。
2， 理解文中的词语。
3， 流利、通顺、正确的朗读课文。
指名朗读。
分析课文
自读课文，思考：
课文告诉我们哪些做人的道理?
你是怎么体会到的?
举例说明。
文中哪些语句对你的启发最大?你能用现实中的具体事例来说明吗?
讨论、交流。
把课文熟读背诵。