本次校级课展示如一次饕餮盛宴，虽然只是校级的，但老师们的准备着实令我自叹不如，也让我在此次听课的过程中受益良多。
虽然是教语文的，但我感受最深的是张超老师的数学课，激情、风趣、接地气。讲课充满激情也正是我最缺乏的。作为这次校级公开课的一名参与者，我深深地感到，课堂上老师的情绪对学生有极大的影响，只有带动学生活跃起来，投入课堂才能让学生更积极地思维，更好的发挥学生的主体作用。
语文学科是我的本职，沈海燕、张燕、贾鑫钰、张静、董文帅等老师的课堂上都各有各自的精彩。我最大的收获是，语文学习在每节课上都可以体现从扶到放的过程。如学习课文，老师带领学习一段，再总结学法，然后由学生自学下面几段，这样即提高了效率又锻炼了学生能力。还要一点就是当堂有针对性的练习。这些好的方法都非常值得我去实践、运用。
自己讲课总有种“只在此山中，云深不知处”的感觉，听别人的课就会在想如果是我会怎么讲，如站在巨人的肩膀上。这么多节课，还有许多没听，很遗憾；不同的学科，都会给人以启迪，挂一漏万，仅择要谈两点罢。
