听林珊老师《有趣的拼搭》课堂实录
时间：xxxx.10.14
地点：一（2）班教室
执教：林珊老师
一、复习导入
师：今天我们接着来玩玩立体图形，请你看看都有什么？
生：正方体、长方体、圆柱、球。
二、知识新授
1.滚一滚用4种图形滚一滚，观察那种滚得最快
2.堆一堆哪种最难堆？
3.摸一摸请学生来摸一摸，说出图形的名称
4.搭一搭
三、巩固新知
数一数
四、课堂小结
师生亮点：
学生通过动手操作来感知立体图形的特点，学生学习兴趣高，课堂气氛活跃。
建议：
数一数时可以让学生用做标记的方法，以免数错。
长方体,正方体,课堂,知识
