廖桂娟老师小班语言《大拇哥》听课记录课堂亮点

廖桂娟老师小班语言《大拇哥》听课记录课堂亮点
时间:10月23日上午8:45-9:05
地点：小一班
【活动目标】
1、认识五个手指的名称。
2、学习手指儿歌，手口协调。
【活动准备】
1、五个手指娃娃手偶。
2、儿歌：大拇哥，二拇弟，三姐姐，四小弟，小妞妞，来看戏，手心手背，心肝宝贝。
【课堂流程】
一、认识五个手指的名称。
1教师手指分别戴上“手指娃娃手偶”，分别用各种角色的声音介绍五个手指的名称。
2幼儿伸出小手，分别与“手指娃娃手偶”问好，“大拇哥，你好！”“二拇弟，你好！”