两三位数除以一位数听课感想反思
今天听岑新强老师的课，学到了很多的知识，下面我谈一下个人所得：
1、创设情景，激发兴趣。紧紧围绕着两三位数除以一位数的口算展开教学。将主题图内容编成口算题给孩子们，从而使学生能在浓厚的兴趣基础上进入到数学知识的探究中来，并积极鼓励孩子们根据故事提出问题、解决问题。
2、让学生在动手操作中感知算理在探索两三位数除以一位数的口算方法时，由于部分学生已能应用已有知识计算出结果，为让每一位学生都能进一步理解算理，主要通过让学生摆小棒来理解。使学生通过动手操作，在操作过程中探讨出新知。因为动手操作是一种主动学习活动，它具有具体形象，易于促进兴趣，便于建立表象，有利于理解知识等特点。所以，通过组织学生动手操作学习新知识，正是适应这一认知特点，学生只有在一些实际操作中才能逐步体会、理解“形”和“数”之间的联系，从而使学生在动手操作的愉快氛围中获取知识。
