今天，听了付蔷老师的《地震中的父与子》一课，感觉老师的教学能力是在逐步提升之中的。下面就自己的感受，谈几点小小的建议。
教师的语言在教学的过程中尤其重要。首先，要能够说清楚意思；其次，作为一名语文老师，语言要尽量优美。创造情境的手段之一不就是有感情的语言吗？所以，不管多大年纪、有多少年经验的老师，在这一点都要认真思考，规范自己的语言。尽量少重复，精讲，多倾听学生的发言，培养学生的能力。
语文教学，给人的感觉一直是比较散碎的，难得让人把握住一条主线。如何能够讲得既精炼又突出重点呢？首先要对课文的重、难点，以及学生的实际学习情况有着比较清楚的认识。这也就是钻研教材方面要努力先做好的原因。
付老师的进步很明显，只要有一个明确的目标，就可以有着更加清晰的进步。期待。
