好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 反思 >> 评课稿 内容页

《春雨色彩》评课稿

师傅开学上的指导,现在才来评课,很过意不去。但听师傅的课总是能给我点收获和启发。
一、语言生动活泼
师傅导入时语言很生动,提出的问题能引起学生的兴趣,让孩子的思维能完全跟着她走,一步步的回忆起春天的各种事物及其色彩。最突出的就是还在教学中穿插了教育学生爱护公物的过程,起到了一举两得的效果。并且教师的语言功底很强,语言很有感染力
二、课件有趣味性
虽然开学才几天,师傅的事情很多,但她还是答应我的要求,给我听一节指导课,并且花了很多心思。从她的课件就可以看出,课件很有趣味性,让学生能身临其境的填色,不但激发了孩子的积极性,还加深对春天色彩的印象。并重点让小朋友思考春天有什么漂亮色彩和开心活动。
三、教师本身的感染力
我觉的这堂课最成功的地方就在于师傅很具有感染力,能完全调动课堂气氛。而且教师的课堂语言和动作都符合一年级学生的心理特点。

TAG标签: