本堂课以一首苏联卫国战争时期的歌曲引入,使学生产生了对本节课的好奇及兴趣。本节课主要讲述的是二次大战的胜利,主要是从两个方面展开教学内容,一方面是从地域上,欧洲战场和太平洋战场,另一方面是从时间上,二次大战的进一步扩大,反法西斯联盟的形成,三个重要会议的召开,最后反法西斯战争的胜利。本堂课教学目标和内容基本完成,教学思路也比较清晰,最后列举了二次大战给世界带来的损失。在本堂课中采用多种手段和方法,老师播放短片,同学上台讲述,这种有效的互动,体现了二期课改的精神,让学生成为学习的主人,在课堂中,教学形式多样,有教师讲,学生说,还有小组讨论,丰富了课堂的教学形式,最后展示了二战的损失,让本节课的主题得到升华,体现了两纲教育和民族精神。在一些小的方面,本人认为可以略加完善,比如虽然本节课有同学上台说了一些历史知识,但是能够讲述历史故事的同学还不多,可以让学生畅所欲言,然后教师归纳总结,另一方面,我觉得,在最后主题的升华上应该多下工夫,学习历史的根本目的是什么?是为了借鉴历史,防止历史重演,前世不忘,后世之师,这才是最重要的,我们不单单要了解历史事件,更重要的是解决当今世界所面临的问题。总的来说,该教师基本功扎实,教态和蔼,课堂气氛略显沉闷。如果能在调动学生的积极性上下点工夫,就显得比较完美了。