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xxxx-xxxx学年度第二学期三年级语文期终检测
（考试时间：100分钟）
成绩：
一学期又快结束了，这一学年，你学会了写钢笔字，学会了用文字讲述自己的喜怒哀乐……下面请你仔细读题，发挥你的聪明才智，收获丰硕的果实吧，你一定会成功！
一、仔细拼读，认真写词语。10%
ɡuānjiànmítuánchuánrǎnhànzāijīnpílìjìn
fúlǔyùliàohuánɡkǒnɡwānyánqièqièsīyǔ
二、用“/”划去括号中不正确的读音或字。7%
1、我又惊又喜不禁（jìnjīn）想起王大伯去年剪枝时说的那(翻番)话，还真有道理呢！
2、有的还是花骨(ɡǔɡū)朵儿，看起来饱（帐胀）得马上要破裂似(shìsì)的。
3、台风向城市扑去，但他很快发现，人们对它有所提(dītí)防，树木撑牢了，堤坝筑高了，大家谈笑风(声生)，一点也不惊慌。
三、把诗句或贤文补充完整。4%
1、独怜幽草涧边生，。
2、，也傍桑阴学种瓜。
3、，有土有水保不住。
4、世人若被明日累，。
四、照样子，把句子补充完整。（友情提醒：注意加点部分）3%
1、大虾摆动长须，活像戏台上的一员武将。
南极企鹅躯体肥胖，走路一摇一摆，活像。
2、“嗖”的一声，一枝白羽箭射了出去。
一阵闪电过后，耳边响起“”的雷声，紧接着，暴雨“”地从天而降。
*3、人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。
人们形象地把读书时遇到的生字称为“”，勤查字典是扫除这些障碍的有效办法。（此题做对了，可以加1分。）
五、把错乱的句子重新排列。5%
（）她不但自己全力配合医生的治疗，力争早日康复，做一个自食其力的人。
（）当得知我国长江流域遭水灾，她委托李小双把捐助给她的一万元生活费转赠给灾区的人民。
（）桑兰得知自己的病情后，一直保持着积极乐观的态度。
（）她还鼓励队友好好训练，多拿金牌，为国争光。
（）桑兰更是个有爱心的小姑娘。
六、根据课文内容填空。27%
1、中午，桌上就摆上了的槐花饭，、醇香、&nb
sp;……这时候，连，整个槐乡。五月，是的季节，是的季节。(《槐乡五月》)
2、人们称信鸽是“”，把骆驼称为“”，因为骆驼的、、和在沙漠里有大用处。
3、“落霞与孤鹜”；秋水。“落霞”指的是，“孤鹜”指的是，这句诗出自《》，作者是。当时，他看到此情此景，，，不一会儿，就写成了这篇千古传诵的名文。
4、《七颗钻石》是著名作家写的一篇童话故事。文中水罐发生了好多次变化，但每次变化的根本原因是，我们也要像小姑娘那样。
5、庐山的云雾，。*庐山位于我国省，简称
（此题做对了，可以加1分。）
七、阅读短文，完成练习。9%+12%
（一）
恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长——这样的脸型，让任何动物都望而生畏。
1、这段话是围绕哪句话写的，请用“”画出来。1%
2、文中写恐龙的外形特点用了打比方的方法，比如文中的“
。”还用了作比较的方法，如文中的“”3%
3、这段话中介绍了、、
、四种恐龙。你从课外还知道有、等恐龙，选择其中一种学着短文中的写法用几句话为大家介绍一下它的外形特点。5%
（二）粽子
每年端午节，妈妈总要给我包粽子。粽子的形状很特别，既不是方的，也不是圆的。你知道它包含几个顶角，几条棱，几个平面，几个三角形吗？
粽子用（）的芦叶包裹着（）的糯米和（）的枣子，煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。
粽子的味道美极了，芦叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是驱邪消暑的开胃美食，又是营养丰富的滋补佳品。所以大人小孩都喜欢吃。
粽子不但以它特有的形状、颜色和滋味惹人喜爱，而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。
传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原，屈原一生写过许多著名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是君王不采纳。后来君王沦丧，他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他，崇敬他。两千多年来，每年端午节，人们把粽子投入江中，作为敬献给诗人的祭品——这就是粽子的由来。老人们说吃粽子时，可要学习屈原的崇高品质和爱国精神。是的，每逢端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？
1、在文中的括号里填上表示颜色的词。3%
2、短文写了粽子的、和，还告诉我们。2%
3、用“”画出文中打比方的句子，这个句子把比作。3%
4、简要说说，端午节为什么要吃粽子。2%
5、端午节除了吃粽子，还有、等习俗。2%
八、习作。20%
东城河的水又清了，夏天到了，城河风景区成了人们休闲、纳凉的好去处。可有些人却将垃圾扔进河里，破坏景区的公共设施。河边那青青的柳树生气了，那舒适的座椅发怒了，河里的小鱼流泪了……请你发挥想象，编一个童话故事，让大家读了以后就能改正错误。题目自拟，300字左右。
题 目 ：
书写整洁程度3%★★★()★★()★()