陈家墩学校xxxx年小学语文毕业试卷(B卷)
班级：姓名：等级：
第一部分：基础积累与运用
一、读拼音，写字词。你能行!
miǎomèijùnkāngkǎi
()小（）力（）工()
yùyùnuòlínglì
荣（）抵()()言()
二、用“——”划出带点字的正确读音。
勉强（qiángqiǎng）召集（zhāozhào）
兴奋不已（xīngxìng）削铅笔（xiāoxuē）
友好相处（chùchǔ）暖和（héhuo）
三、先把成语补充完整，再选择恰当的填在括号里。
同心（）力日（）月累兴高（）烈完（）归赵
神机（）算扬长（）短承前（）后开卷有（）
1、为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（）保护地球——人类的家园。
2、涓（juān）涓细流汇成大海。只有（），知识才能不断丰富起来。
四、展示你积累的名言、诗词吧！
1、虚心竹有低头叶，（）。
2、（），化作春泥更护花。
3、问渠那得清如许，（）。
4、你喜欢读神话、寓言故事吗？请将你知道的成语故事写在下面。
5、我要默写的诗（词）：（）的作品《》。
第二部分：阅读感悟与交流。
五、让我说。
天气预报说，明后两天将有寒流过去，我市的日平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在武昌的奶奶打电话，你应该怎么说。请把要说的内容写在下面的横线上。
六、阅读短文，按要求回答问题。
阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！
课内阅读。
《詹天佑》（节选）
京张铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
1、“赞叹不已”的“已”字的意思是()。（只填序号）
A．已经B．过，太C．止，罢了
2、这件事给了藐视中国的帝国主义者—个有力的回击。“这件事”指的是：
3、面对詹天佑的铜像，眼前不由得浮现他所做的一切，你会这样称赞他呢？
4、读了詹天佑故事,你有什么体会？
课外阅读。
五元钱的故事
美国海关有一批被没收的自行车决定拍卖。拍卖会上，每次叫价的时候，总有一个10岁出头的男孩喊价，而且总是以“5块钱”开始出价，然后眼睁睁地看着自行车被别人用30元、40元买去。拍卖员问那个男孩为什么不出较高的价格来买，男孩说，他只有5块钱。
拍卖会继续进行,那男孩还是给每辆自行车相同的价钱，然后又被别人用较高的价钱买了去。后来聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩。
眼看拍卖会就要结束了，只剩一辆最棒的自行车，车身光亮如新，有多种排挡，10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动发光装置。
拍卖员问：“谁出价？”这时站在最前面，几乎已经绝望的小男孩说：“5块钱。”
拍卖员停止唱价，停下来站在那里。所有在场的人都看着这个小男孩，没有人出声，没有人举手，也没有人喊价，直到拍卖员唱价3次后，他大声地说“这辆自行车卖给这位穿短裤白球鞋的小伙子！”此语一出，全场鼓掌。
小男孩拿出握在手中的5元钱，买了那辆漂亮的自行车，脸上露出灿烂的笑容。
放弃自己的一点私欲，去成全一个美好的愿望。我们每个人一点点善意的付出，会给这个世界增添多少美好和欢乐。
㈠1、看了《五块钱的故事》这个题目，你首先想到的问题是：
。
2、读完全文后，你的答案是：
㈡从哪些地方可以看出最后那辆自行车是最棒的？用“——”画出。
㈢写出下来词语的反义词。
聚集（）绝望（）
（四）如果你就是文中的那个小男孩，拍卖会后你会对在场的人说些什么？
（五）认真读文中的最后一个自然段，联系上下文说说你读懂了什么？
第三部分：写作与表达。
作文超市——请选择一份，按要求写好你的作文。
1、六年的小学生活中，你一定经历过许多令你感动的事，遇到过值得你感谢的人。请你以《感谢》为题写篇文章，内容具体，表达自己的真情实感，认真书写,字数不少于400字。
2、写读后感。
这学期来，你一定读过不少书（文章），真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识。书（文章）中个性鲜明的人物曲折动人的情节，准确生动的语言一定给你留下了深刻的印象，请你向大家介绍一本（篇）你所读过的书（文章），并且谈谈你的收获、感想。
要求：①先将你读过的书（文章）的大体内容介绍给大家。
②再具体谈谈你印象深刻的部分。（可以是其中的一个人物特色鲜明的语言、感人肺腑的情节……）
③最后谈谈你的感受，要有真情实感。
④题目自拟。400字以上。
陈家墩学校小学语文毕业试卷B卷
第一部分基础积累与运用
一、（5分）（10×0.5）
渺魅竣慷慨誉御诺伶俐
二、3分（6×0.5）
qiǎngzhāoxīngxiāochùhuo
三、8分（8×0.5+2×2）
协&nbs
p;积采壁妙避启益
四、8分（3×2+4×0.5）+6分
1、傲骨梅无仰面花
2、落红不是无情物
3、为有源头活水来
4、守株待兔掩耳盗铃刻舟求剑亡羊补牢等
5、作者及标题各1分，内容4分
第二部分阅读感悟与交流
五、4分
奶奶，你好！我是您的孙子（孙女），天气预报说，过两天会变天，您老可要注意加衣服，小心着凉了。
六、36分
课内阅读13分
1、1分C
2、4分京张铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。
3、答案不惟一
4、应联系原文谈体会。
课外阅读23分
（一）1、五元钱的故事是怎样的？针对课题质疑即可。3分
2、应抓住时间、人物及事情这几个要素归纳文章主要内容。3分
（二）“车身光亮如新，有多种排档，10段秆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动发光装置。”3分
（三）2分（2×1）
散开希望
（四）6分说的内容主要是表达感谢之情
（五）6分
答案不惟一，但应联系上下文和生活实际来表达感受与体会。
第三部分写作与表达30分
评价标准：有一定顺序（8分）、内容具体（10分）、有真情实感（8分）、其它（2分）