八册语文复习内容例举
一、听写
测试卷
1、 我一边饮茶，一边欣赏玻璃杯上刻着的飞禽走兽，真是一种享受。
2、 我不知道这位慈祥老人的姓名、地址、年龄和职业。
学生组合的句子
1、西湖边的柔柳撒娇似的扭动着身子，显出一副调皮的样子。
2、在抗击“非典”的战役中，勇敢无畏的白衣战士，带着满腔热血，屡次完成了一个个艰难的任务。
3、成群结队的蜜蜂飞到花丛中，辛勤地采蜜，为人类酿造最甜的生活，从不计较什么。
4、饮料品种繁多，其中历史最悠久的是世界珍品——茶，品茶是一种高尚的精神享受，可以增进人们的友谊。
5、绵绵春雨滋润着万物，大地充满了勃勃生机。伶俐可爱的小燕子从南方飞来，加入这百花争艳的盛会。
二、各单元读写复习重点
第1单元：朗读课文，正确表达感情；写通知。
第2单元：理解长句的意思；看单幅图，较具体地写一件事。
第3单元：按事物的几个方面分段；从几个方面写一件物品。
第4单元：做读书记号；有条理地写动物的外形和活动。
第5单元：抓住重点段分段；有重点的把参观活动的过程写具体。
第6单元：读懂说明书；用符号修改作文。
第7单元：说说段落的意思；完整地写一件大人不在家的事。
第8单元：详细复述课文；用一件事写人。
三、理解长句的意思
能缩句并理解修饰成分的作用。
1、 微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。
2、 每天清晨，天安门广场上的中华人民共和国国旗总是和太阳一同升起。
四、按事物的几个方面分段
猫与战争
猫能够使战争的输赢胜败受到影响，这种说法，人们一定会感到新奇，然而历史上确实有这样的奇事。
古代埃及人崇拜猫，视猫为神物。如果家中着了火，主人当务之急是把困在屋里的猫救出来。如果有谁打死了猫，即便是偶尔失手，也要受到极为严厉的惩罚，纵然是法老为之求情，也难免一死。
古代埃及人正是因为尊猫爱猫备至，才输掉了一场战争。
在古代埃及后王朝时期，波斯人入侵埃及。在一次战斗中，波斯将帅深知埃及人的心理，别出心裁地用群猫组成“猫队”，取代士兵打头阵。不仅如此，每个波斯士兵手里除了兵器之外，还都抱着一只猫。当这支由人猫混合的古怪队伍突然出现在埃及军队阵前时，埃及军队的统帅犹豫了：不战则亡，战则势必殃及顶礼膜拜的神物。在这两条出路面前，埃及军队最终还是选择了前者——缴械投降。这样，波斯人兵不血刃，轻而易举地赢得了战争。
猫给战争带来祸福的事情，在近代史上也曾出现过。在第一次世界大战时，一只猫致使法军一个旅指挥所毁灭。当时，法军的这个旅指挥所是隐蔽的。德军的一个参谋长用望远镜观察地形，发现一只猫，一连几个早上，一到xxx点钟，总要在一个阵地上晒太阳。他一连观察了4天，天天如此。德军指挥官们认真分析了这个情况：在猫的周围没有村庄，它的住处可能是地下。由此推断猫的下面可能是掩蔽部。连长、营长是没有心思，也不可能玩猫的，这是只家猫。它的下面可能是一个高级指挥所的掩蔽体。根据这些判断，德军指挥官们调集了6个炮兵营，对这个阵地进行猛烈地轰击，致使法军这个隐蔽所里的人员全部丧生，蒙受了严重的损失。
1、根据提示给文章分三段。
(1)历史上的奇事。
(2)尊猫爱猫备至，输掉战争。
(3)猫使指挥所毁灭。
2、为什么说波斯将帅发起进攻是别出心裁的？
3、 为什么第一次世界大战的一只猫招致法军一个旅指挥所毁灭？
4、这两个故事中给我们什么启发？
五、抓住重点段给文章分段。
巴尔扎克和他的老师
巴尔扎克是法国著名作家，他成名后，一度过于自信，处理事情有些轻率和武断。有一件事情深深地教育了他。
一天，一位满头银发，拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克。一进门，老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的眼前说：“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事，请你仔细看看这本作文本。巴尔扎克接过作文本看了起来。老太太接着说：“看完，请你告诉我，这孩子的作文水平怎么样？今后的前途如何？”
巴尔扎克很奇怪，看了作文，又看了看老太太，问道：“您是孩子的母亲还是奶奶？”
“都不是，先生。”
“那一定是亲戚？”
“也不是。”老太太连连遥头。
巴尔扎克语气肯定地说：“那么，请让直言相告，看吧，书写潦草，说明草率马虎；文句不通，可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。”
“当真吗？”老太太十分惊讶。“巴尔扎克先生，可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦！你没认出自己的笔迹吗？这可是你当小学生时用的许多作文本中的一本呀！”
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教师欣慰地说：“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了了一件心事。”
从此，成了名的巴尔扎克无论写作还是待人接物，处理日常小事都不再那么轻率和武断了。
1、 巴尔扎克为什么会问老太太是孩子的母亲、奶奶还是亲戚？
2、 听了老太太的话，巴尔扎克会怎么说，怎么做？请在文中的“”上写一写。
3、 教师欣慰地说：“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了了一件心事。”“一件心事”指什么心事？
4、 读了这篇短文你有什么感想？请简要地写一写？
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5、想一想文章重点写了一件什么事，再给文章分三段，用“‖”在标出来。
六、作文
例1：
4月19日，杭州市首次确诊了3例“非典”患者，一场防治“非典”的战役在杭城打响，在家庭、单位、学校、公共场所，市民的防范意识大大增强。请你选择以下其中一个提示内容写一篇300字以上的作文：
(1) 你有没有看到过人们是怎样给周围的环境消毒，请你把他们消毒的过程写具体。
(2) 也许生活中最大的改变是让你学会了勤洗手、洗净手，请你以“洗手”为内容写一篇短文。
(3) 非典时期最忙碌的人是谁？最关心你的人是谁？最敬佩的人是谁？……请你选择一个人，写具体他的一件事。
(4) 你是否更加明白锻炼身体是多么重要，你参加体育运动了吗？把你参加的最喜欢的一项体育运动或比赛介绍给大家。
(5) 写一篇文章，用上“哈里•波特非典白衣天使药物”这四个词。
(6)非典时期，非常“六一”，今年的儿童节是怎么过的？请你介绍一下。
例2：
题目：我想发明(如：新奇的伞、多功能书包、神奇的治污船、智能摩托车、太阳能房子等等)
例3：
《月球的自述》全文是用自述的形式写的。你能仿照这种形式，写一段《××的自述》吗？如《小树的自述》、《小河的自述》、《电脑的自述》等。