花园小学五年级第五单元测试
班别_________姓名学号成绩
一、基础积累与运用（35分）
1、看拼音写词语：（3分）
rìkòuxuányábùkānchéngshòuzhǎndīngjiétiě
()()()()()
2、用“/”划去括号中不正确的读音。（2分）
磨盘(mòmó)勉强(qiǎngqiáng)晋升(jìjìn)晕倒(yūnyùn)
3、在括号里填上合适的词语。（3分）
（）的面庞（）的身躯（）的要求
（）的态度（）的声音（）的心愿
4、按要求写词语。（3分）
全神（）（）（）七（）八（）身（）骨
（）（）起敬（）天（）地（）针（）血
5、写出下列词的反义词：（2分）
熟练（）拒绝（）崭新（）镇定（）
6、按要求写句子。
（1）把下列名言补充完整：（4分）
①__________________，不为瓦全。
②利于国者爱之，_______________________。
③_____________________，视死忽如归。
④_______________，当以死守，_____________________。
（2）请再写两句与上面不同的爱国名言。（4分）
⑤___________________________________________________
⑥___________________________________________________
7、选择联关联词填空：（4分）
不但……而且……因为……所以……即使……也……
宁可……也不……与其……不如……既然……就……
①、我（）考试0分，（）向别人抄袭。
②、船夫驾驶小艇时，（）能操纵自如，（）速度很快。
③、（）工作同志难做，他（）不会退缩。
④、你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守。
8、修改病句：(4分)
_____________________________________________________________________
②万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
______________________________________________________________________
9、按要求改写句子：（2分）
①我不小心折断了蝴蝶的一只翅膀。（改被字句）
__________________________________________________________
②天空飘着风筝。（扩句）
___________________________________________________________
10、给下面一段话加上标点符号：（4分）
老班长看到这种情况收敛了笑容眉头拧成了疙瘩他说怎么了
吃不下要是不吃咱们就走不出这草地同志们为了革命你们必须吃下去小梁你不要太脆弱最后这句话是严厉的意思只有我知道
二、阅读感悟与理解（30分）
(一)阅读课文片断，回答问题：（14分）
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着指挥战斗，让敌人走近了，才下令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像强小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
1、写出下列词语的近义词：（4分）
险要（）沉着（）崎岖（）全神贯注（）
2、在文中摘抄表现下列人物痛击敌人的语句：(4分)
班长:_____________________________________________________________
副班长:___________________________________________________________
宋学义:___________________________________________________________
胡德林、胡德才:____________________________________________________
3、从上面摘抄的语句可以看出作者是抓住人物的________、________来描写的，读了这些句子可以看出，五壮士当时的内心是：___________________________
_________________________（4分）
4、请用一句话概括这段的段意：______________________________________（2分）
（二）阅读短文，回答问题。（16分）
芭蕉
春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生校园的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭却越来越憔悴，终于完全枯萎了学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼的说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“”
一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。
（1）、在第2段结尾，老师说了一句什么话？（2分）
（2）、按要求写词语。（2分）
写近义词：厉害——哺育——
写反义词：枯萎——和蔼——
（3）、请根据短文内容提一个问题，并试着自己回答。（4分）
（4）、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？（2分）
（5）、文中歌颂了人民教师的什么精神？（2分）
（6）、写一段赞美你身边的老师的话。（4分）
三、习作（35分）
题目：________，这是我的乐趣（把题目补充完整，并抄在作文纸第一行正中）
要求：1、你可能有多种乐趣，如看书、下棋、画画等等，请你选择其中一种乐趣写下来；2、可以通过一件印象深刻的事情来写，也可以分几个方面来写；3、内容具体，语句通顺，有真情实感，400字以上。