五年级语文试卷一、我读得准确，写得正确。（10分）ránshāozhélǐkésòuchénjìjiǎnyuè()()()()()二、我能把成语补充完整，并选两个喜欢的造句。（9分）（）（）深长（）（）起敬（）草春（）体（）入（）（）（）与共（）（）相照（）躬尽（）1、2、三、我积累了很多名言警句和对联。（8分）名言警句：1、少年易学老难成，2、少壮不努力，3、横眉冷对千夫指，4、5、对联：1、一畦春韭绿，2、流连戏蝶时时舞，四、瞧瞧我的阅读天地有多大。（共48分）（一）课文内容我最熟。（共13分）1、《题西林壁》是代诗人写的。这首诗写景的诗句是；写诗人感想的诗句是。（5分）2、威尼斯的小艇有二三十英尺长，又又，有点像。船头和船梢，像，行动起来，仿佛田沟里的水蛇。3、《高粱情》主要介绍了高粱根的特点，一是；二是；三是。赞扬了高梁的品格。本课的写作方法是。（5分）（二）认真阅读，轻松作答。（共18分）这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张（动人动听）的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上，伯父问我的时候，我就张冠李戴地（胡说乱说）一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这几句话，我又（羞愧羞耻），又悔恨，比挨打挨骂还难受。1、画去括号中不恰当的词语。（3分）2、给加点字选择正确的读音。（3分）水浒（xǔhǔ）故事（shìsì）囫囵吞枣（zhǎozǎo）3、写出下面词语的反义词。（4分）紧张—（）复杂—（）清楚—（）难受—（）4、结合短文内容解释词语。（2分）张冠李戴：囫囵吞枣：5、“哈哈！还是我的记性好。”这句话的意思是（）（1分）（1）鲁迅先生记得牢。（2）伯父批评“我”读书马虎。6、从文章中可以看出鲁迅先生是个什么样的人？把课下收集到的有关他的资料写出来与大家分享。（5分）（三）展示一下我的独立阅读能力。（共17分）父亲的期望父亲是一个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车（毕竟究竟）是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人们的（轻视鄙视）。然而父亲不是一个（软弱柔弱）的人，他不自悲，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点儿，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是似懂又非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地，有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋。”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，是鞋柜里最便宜的，我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地哭了。我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿……1、文中加点字的正确读音是（）。（1分）（1）bèixìnɡchɑ; zà; jì; yōu（2）bè; xīn? che; cā; jì; yōu（3）bē; xìn? chá; zà; jì; yǒu（4）bè; xīnp;chp; c╬; j╬; yǒu2、用“√”选择括号里正确的词语。（3分）3、给加点字选择恰当的解释。（4分）（1）饱经风霜：①吃足了，跟“饿”相反；②满足；③足足的，充分（2）圆了心愿：①圆形；②像球的形状；③完备，周全（3）情不自禁：①禁受，受得住；②忍耐（4）寒伧：①丑，难看?②使人没面子4、按下面例子再写出两个叠词。（2分）例：风风雨雨 sp;