能力综合测试三十一
姓名
一、阅读（10题，共30分）
告别南极，不带滴水片石
近了，近了，已经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的是，告别南极，
我们没有带回一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木！这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，
船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头！”“不要挑逗企鹅！”“不要踏坏苔藓！”“即使是因为拍摄工作
需要也不允许！否则，将不允许您再上船。”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感慨：只
有南极，动物才有如此之高的地位。如果有人问我，南极怎么样？我的回答是：南极仍然是一个童话世界！
保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨，都用
塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶
那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。
1、 解释词语。（3分）
① 共识——
② 执意——
③ 滴水片石——
2、 解释“否则”一词，并根据上下文的语言环境写出它的具体内容。（3分）
答：
3、 本文的主题是什么？（3分）
答：
4、 “告别南极，不带走滴水片石”说明了什么？（3分）
答：
5、 下列句子分别用了什么修辞手法？（3分）
① 不带滴水片石。（）
② 南极仍然是一个童话世界。（）
③ 不准动南极的一石一水，一草一木。（）
6、 保护南极的生态环境已成为人们的共识和自觉行动，举了哪些人的例子？（3分）
答：
7、 “自豪”一词用得不够准确，为什么？（3分）
答：
8、 在下列句子中，哪些词语能准确表达保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动的“自觉”来？（3分）
船主
① 船主在我们每次登陆之前都反复讲。
答：
② 前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是悄悄的。
答：
③ 为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋。
答：
9、 童话世界是怎样的一个世界？（3分）
答：
10、船主的那些话与文中的哪一句话相呼应？（3分）
答：
二、阅读片段，回答问题。（10分）
老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”和千里沙漠，载誉归来。
马和驴子请老英雄去介绍经验。
“其实没什么好说的，”老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”
“就这些？没有了？”马和驴问。
“没有了，就这些。”
“&nb
sp;”马和驴都很失望。
任何来自于实践的经验之谈，都不复杂，都是简单明了的，关键看人们能否实实在在地运用到实践中去。
1、 为文中空白处补一句话，要符合马和驴失望的心情。（3分）
2、 最后一句话改为意思正确且简明的一项是（）（3分）
A、 经验之谈，都不复杂，是简单明了的，关键看人们能否运用到实践中去。
B、 经验之谈都是简单明了的，关键看能否运用到实践中去。
C、 来自实践的经验之谈都简单明了的，关键看能否实在地运用。
3、 骆驼的经验对我们有什么启发？（4分）
三、字词（10分）
1、 把下面的词语补充完整，在横线上写出所填字的意思。
（）不经心高瞻远（）
狐（）虎威（）序渐进
2、 下面是“言”字组成的一组词语，表中列的词是词语的解释，请将词语的序号填入对应解释的空格里。
（1）大言（2）危言（3）流言（4）恶言
（5）戏言（6）谰言（7）谗言（8）格言
序号词语解释序号词语解释
（）没有根据的话（）阴险狠毒的话
（）诬赖的话（）随便说并不当真的话
（）令人吃惊的话（）张扬扩大的话
（）诽谤挑拨的话（）教育鞭策的话
3、“凹、凸”的书写顺序是
凹凸
4、为下列加点字注音
A、重荷（）旅行（）拂拭（）流言蜚语（）
B、载重（）漩涡（）山坳（）束手无策（）
C、掺假（）惩罚（）炫耀（）秉烛夜游（）
D、清澈（）暂时（）扁舟（）哺乳动物（）
5、找出下列各项中有错别字的一项。（）
A、秘诀干燥
风驰电掣突兀森郁
B、提词爱慕枝繁叶茂月缺花残
C、妨碍元宵万斛珍珠排山倒海
D、凛冽欺负襟飘带舞怪石嶙峋
6、找出下列句子中没有语病的一项是（）
A、 他这一番话，说得场里鸦雀无声，面面相觑。
B、 越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。
C、 西安兵马俑、钟鼓楼、华山是许多游客向往的古迹。
D、 其身高1.76米，体重90公斤，这样一副好身段，成了张健横渡渤海海峡的最大资本。
7、给下面句子中带点的字选择正确的解释：
（1）汽车过了罗甸就渐渐入山。（）
A、参加B、收入C、进来或进去D、收进
（2）这只小船只能容纳四个人。（）
A、允许，让步B、装C、相貌D、容器
（3）山里人都舍得为盖新房花气力。（）
A、花朵B、形状像花的东西C、花纹D、耗费
（4）他说的话让我感到莫名其妙。（）
A、说出B、名字C、出名D、明白
8、指出下列几个句子排列顺序最恰当的一项（）
（1） 有一次，我输入了图案程序，电脑大嘴巴上出现了“NO”（错了）。
（2） 我想：电脑也许会有失误。
（3） 我的新朋友办事一丝不苟。
（4） 我的朋友看见我撅起嘴，就不停地发出“嗒嗒”的警告，仿佛在说：“请仔细检查！”我憋了一肚子的气，但还是认真地检查，发现了错误。
（5） 我顿时呆住了，检查一下程序，没错。
（6） 我连忙改正了程序，电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。
A、③②①⑤④⑥ B、①②⑤④⑥③ C、①⑤②④⑥③ D、③①⑤②④⑥
9、成语接龙：
马到成功（）（）（）
10、填空、默写。
（1）世上无难事，。（2），草色遥看近却无。
（3）留连戏蝶时时舞，。（4），关山阵阵苍。
（5），只缘身在此山中。（6），日暮客愁新。
11、给下列加点字注音。
A、瞻仰（）拎着（）苇絮（）迂回曲折（）（）
B、要挟（）鏖战（）劫难（）风驰电掣（）（）
C、渣滓（）栅栏（）粗糙（）各抒己见（）
D、和面（）赊账（）枪栓（
;）应接不暇（）（）
12、指出下列几个句子排列顺序最恰当的一项。（）
（1） 她们把根扎得更深，把触须牵得更长。
（2） 沙丘下的红柳，却没有被风暴吓倒。
（3） 她们顽强地开出淡红色的小花，向着太阳微笑。
（4） 大风暴一次又一次地袭击，红柳的根却越扎越深，花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽！
（5） 她们把被流沙掩埋的枝干变成根须，再从沙层的表面冒出来，伸出一丛丛细枝，去接受阳光雨露的滋润。
A、②①⑤③④ B、①③⑤②④C、④①③⑤②D、④①⑤②③