单元测试（七）
一、看拼音，写句子。
1．jiǎshǐwǒmenxiǎngdàoxīshuàiyòngláiwājuédegōngjùshǐnàyàngjiǎndān，zhèzuòzhùzháizhēnkěyǐsuànshìwěidàdegōngchéngle.
2．cóngxiǎoxuéběnlǐng，zhǎngdàwèiguójiā.
二、区别同音字，并组词。
废（）佩（）悉（）留（）
费（）配（）晰（）流（）
嘹（）澈（）俭（）概（）
镣（）撤（）检（）溉（）
三、给多音字注音组词。
___（）___（）___（）
模磨踏
___（）___（）___（）
___（）___（）___（）
看铺中
___（）___（）____（）
___（）___（）
正发
___（）___（）
四、先把下面词语补充完整，再按要求归类。
一尘不()千()一发铺张()()
意()深长()()不舍张()李()
滥()充数情不自()()()吞枣
一丝不()自相()()迷()不解
()牙()嘴烧杀抢()()珍()宝
褒义词：
贬义词：
中性词：
五、修改病句。
1．爸爸昨晚加了一夜班，直到半夜才休息。
2．我正放学回家，妈妈就把饭做好了。
3．如果你取得优异成绩，但是也不能骄傲自满。
4．我们阅读课外书，可以丰富知识和写作水平。
5．全班同学都基本同意推荐刘玲为市级“三好”生。
六、阅读短文，回答问题。
我爱牵牛花
有人喜爱妖艳的牡丹，有人喜欢芬芳的茉莉，我却喜爱那平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。每当夏天到来的时候，它那纤细的茎蔓便围着篱笆向上盘缠，慢慢地篱笆杆被牵牛花围满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花的茎就会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶子，那红的、白的、紫色的花，组成了条条花束，像是在屋前挂上条条彩带。
牵牛花把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离，她缠得牢，举得紧，不怕风吹雨打。偶尔被大风吹下来，也不灰心，一有机会，她就借助风的力量再次攀上去。
牵牛花就是这样凭着坚韧不拔的毅力向上攀登，直到生命的最后一息；她使我想到在祖国的各条战线上不畏艰险，勇于攀登的人们，他们不正是具有牵牛花的品格吗?
1．用△将短文分成三部分。
2．归纳段意，写在横线上。
第一段：
第二段：
第三段：
3．画出文中的比喻、拟人句，抄在横线上。
4．在你认为最能概括本文中心思想的句子后面打“√”。
(1)介绍牵牛花是怎样沿着篱笆和绳子向上攀登的，赞颂了牵牛花坚韧不拔的毅力。()
(2)赞颂了牵牛花坚毅不拔向上攀登的毅力，以及具有牵牛花品格的人们。（）
(3)描写了牵牛花美丽的姿态，提倡多种牵牛花美化环境。()