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六年级试卷:15梅花魂素质能力训练

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

1.写出下面各词的反义词。

偶然()保存()凋零()希罕()爱惜()

2.比一比,组成词语。

漂()祥()杭()欺()魂()绣()

飘()详()航()期()魄()锈()

3.给下面的多音字组词。

4.有趣的谜语。

王平出了个谜语:“听有,看无;古有,今无;叶有,花无。”

李航想了想说:“我也说几句吧:“跳有,走无;高有,低无;后有,前无;凉有,热无;哭有,笑无;哑有,聋无……”

王平听着笑了起来,说:“行了,你猜中了!”

同学们,你知道这是个什么字吗?

谜底()

5.阅读短文,回答问题。

我爱绿叶

瑰丽芬芳的花朵,使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少诗人赞美过它的艳丽,有多少画家描绘过它的丰姿。可是,你想过没有,如果花朵没有绿叶的衬托,能有这样美丽吗?又有哪一朵美丽的花儿能离开绿叶呢?

大自然的色彩多么丰富:洁白的雪花,碧绿的湖水,金黄的麦浪。然而我最喜欢的还是那平凡的绿叶,它不仅能通过光合作用,滋养植物,更具有顽强的生命力。

绿叶是平凡的,但它的精神是伟大的。它们帮植物生长,甘为花朵的陪衬。我爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。他们勤勤恳恳,默默无闻地工作,但谁能说四化建设中缺少得了这些无名英雄呢?

(1)绿叶具有什么样的精神?

(2)哪些是作者的联想?

(3)本文抒发了作者什么样的思想感情?

参考答案

1.经常散失盛开普通糟蹋

3.(1)分明分外(2)磨难磨坊(3)折断枝折花落

4.口

5.(1)勤勤恳恳,默默无闻地工作,甘当无名英雄。

(2)由绿叶的精神,想到那些具有绿叶精神的人。

(3)作者爱绿叶,更爱具有绿叶精神的人。

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