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初三语文试题北大附中上学期第五单元测试题

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

北大附中上学期第五单元测试题

一、给加点的字注音(11分)

倘若();狭隘();崩溃();冗繁();肤革();确凿();屡见不鲜()();

金石可镂();手肘成胝();锲而不舍()。

二、根据拼音写汉字(15分)

俸lù();chéng相();yāo喝();jū禁();忌huì();zhuì入();

自bào自弃();不huáng寝息();坚rěn不拔();

大声jí呼();jiē来之食();

妄自fěibó()();通xiāo达dàn()()。

三、解释文中加点的字词:(7分)

1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈()()(     )。

2、留取丹心照汗青(       )。

3、夜郎自大(          )。

4、屡见不鲜(     )。

5、锲而不舍(     )。

四、语言运用(10分)

1、根据下面材料提炼论点:(2分)

与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆(店铺),久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。

论点:。

2、在括号里填上恰当的关联词语,使语意贯通。(4分)

十八般武艺,()样样舞弄一回而样样不精,()专心练就一手——()是短短的匕首——硬功夫,可以在战场上派上用场,致敌死命。读书同练武一样,也是为了致用,()多读而不精,不如专心致志的弄清一本书、一个道理而能用于实践。

3、请写出一个关于成功的名言,并用一个简单概括的事例来论证。(1+3=4分)

  

  

  

五、阅读

阅读(一)(21分)

①另一个故事是古代有一个穷人,饿的快死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”②饿人拒绝了“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。③不食嗟来之食这个故事很有名,传说了几千年,也是有积极意义的。④那人摆着一幅慈善家的面孔,吆喝一声“喂,来吃!”这个味道是不好受的。⑤吃了这碗饭,第二步怎样呢?⑥显然,他不会白白施舍,吃他的饭就要替他办事。⑦那位穷人是有骨气的:看你那幅脸孔、那个神气,宁可饿死,也不吃你的饭。

1、这段文字出自(作者)的《》。

(4分)

2、本文的中心论点是;这一段是从

角度论证中心论点的。请解释这句话:。

(2+2+2=6分)

3、文中的“积极意义”具体指。

(2分)

4、加横线句子中的“这个味道”指;

为什么说“这个味道是不好受的”?。

(2+2=4分)

5、用小括号“()”标出记叙的部分;并具体分析它们在文中的作用:

(2+3=5分)

阅读(二)(19分)

不到终点不算赢

潇雨

热心的观众想必还记得亚运会上的这样一些镜头:有的运动员在赛跑时一路领先,似乎稳操胜券,但是在冲刺时,被别的选手超了过去;有的运动员在射击时一直积分最多,好像桂冠非他莫属,但是最后一发打臭了,痛失金牌;有的运动员十项全能比赛前几项都非常出色,夺冠呼声最高,但是后来一个项目却发挥失常……

只因为最后一米、最后一发、最后一球、最后一跃……功夫不到,眼看到手的金牌飞到了他人胸前,“常使英雄泪满襟”,我辈也不能不为之扼腕叹息。

此类现象,非独体育比赛为然,其他许多工作也是这样。

就拿本届亚运会来说,组织指挥、服务交通、安全保卫、新闻报道等工作,不是也在进行着紧张的比赛么?从前十几天的情况看,上下内外各方面人士都很满意,这些部门的同志也快要拿到各自的“金牌”了,这三天很是关键。十几个日日夜夜,紧张、兴奋、劳累,难免有些疲倦,难免有些松劲,这是最容易出岔的时候,更要全神贯注、一丝不苟。

古人说:“行百里者半九十”,很有道理。我们的各项工作都要抓好自己的“最后一米、最后一发、最后一球、最后一跃”……

选自《人民日报》1990年10月5日

阅读《不到终点不算赢》这篇评论,回答:

1、本文的论点是。(4分)

2、作者举了哪些事例来论述这一观点?(9分)

A、

 。

B、

C、

3、第三段在文中的作用是。(3分)

4、理解文中划横线的句子。

(3分)

阅读(三)(17分)

“人梯”精神最可敬

作者:高燕茜董香

细心的观众也许会发现,有些名震体坛的优秀选手这次没有参加亚运会。比如高凤莲,她曾多次荣获世界女子柔道冠军,再鲜花和欢呼声中站在高高的领奖台上骄傲的望着五星红旗冉冉升起。前不久她还代表内蒙古各族人民高举亚运火炬英姿飒爽出现在电视屏幕上。

然而,在这次亚运会的柔道参赛选手名单中,却找不到她的名字。人们不禁要问:“高凤莲,你在哪里?”笔者了解到,如今实力雄厚的高凤莲当了柔道队的陪练。为了队友们的成功,她要无数次的挨摔;为了加快训练进度,她常常误了吃饭和洗澡……但毫无怨言。她也曾为自己不能参赛而悄悄落泪,但她更懂得的是奉献。她说:“72公斤以上级中国队在亚洲很强,除了我,还有后起之秀张颖等同伴,我们不仅要在亚运会上夺金牌,还要锻炼年轻选手,为1992年巴赛罗那奥运会作准备。”

英雄有泪不轻弹,高凤莲说的何其好。谁不愿摘取金字塔上的熠熠发光的宝石?但是为了祖国的利益,摘到更大的宝石,她甘愿做出牺牲,当一颗金字塔下普通的石子。自己曾踩着教练和队友们搭的“人梯”走上领奖台,如今自己也要当好这个“人梯”。

令人高兴的是,高凤莲的队友们没有辜负祖国人民的重托。9月29日晚,张颖登上了亚运会女子72公斤以上级冠军的宝座,她说:“高凤莲是我的老大姐,她是世界冠军,在赛前还当我的陪练,我很受感动,如果我不好好比赛,不接好这个班,有愧于她,也有愧于大家。”

从这个小小的侧面,我们看到,体坛代有才人出,我国的体育事业后浪推前浪,新人替旧人,生生不息,前途无量;也看到在每一块奖牌上凝聚着许多无名英雄的心血和汗水。为了给伟大的祖国争光,参赛健儿奋勇拼搏,许多陪练甘当“人梯”、甘当铺路石子,也做出了巨大的奉献。如果没有他们这种集体荣誉高于一切、国家利益重于泰山的无私奉献精神,可以断言,我们在本届亚运会上不可能拿到这么多金牌。攀登世界体育高峰,要有这种精神。

在社会主义建设的其他领域要拿世界金牌,何尝不需要这种精神呢?

在比赛场外,有许多像高凤莲这样默默奉献的“人梯”。当我们为场上健儿的出色战绩而鼓掌的时候,也要向场外的“高凤莲”们表示深深的敬意!

选自《人民日报》评论1990.10.5

1、本文主要围绕着什么问题展开论述的?。

(2分)

2、作者在这个问题上的观点是。

(2分)

3、证明论点的主要事例是。

(2分)

4、文中“人梯”的修辞是;引号的作用是;“人梯”的含义是。

(1+1+2=4分)

5、文中最后一句话:“当我们为场上健儿的出色战绩而鼓掌的时候,也要向场外的‘高凤莲’们表示深深的敬意!”,“高凤莲”的含义是指:

(2分)

6、文章最后一段写的有必要吗?请具体分析你的理由。(5分)

  

初三语文第五册第五单元测试题答案

一、tǎngàikuìrǒngfūzáolǚxiānlòuzhīqiè

二、禄丞吆拘讳坠暴遑忍疾嗟菲薄宵旦

三、1、迷惑;改变;屈服

2、史册

3、比喻妄自尊大

4、新奇

5、雕刻

四、1、(1)、君子应该谨慎的选择自己所处的环境;(朋友)

(2)、近朱者赤,近墨者黑

2、与其不如哪怕因此

3、略

五、阅读(一)1、吴晗谈骨气

2、我们中国人是有骨气的;贫贱不能移;贫穷困苦不能使我们的志向改变。

3、教育人们要有骨气。

4、受到侮辱的那种说话的语气;有损人格。

5、(古代有一个穷人……后来就饿死了);是作为事实论据来证明“贫贱不能移”的。

阅读(二)1、不到终点不算赢。

2、A、有的运动员在赛跑时一路领先……被别的选手超了过去;

B、有的运动员在射击时一直积分最多……痛失金牌;

C、有的运动员……发挥失常。

3、承上启下的过渡作用。

4、走一百里的路程,如果走到九十同走了一半是一样的,其结果都是没有最终成功。

阅读(三)1、高凤莲陪练的“人梯”精神。

2、“人梯”精神最为可贵。

3、高凤莲为了祖国的利益,甘愿牺牲自己为队友当陪练。

4、比喻;特定称谓;情愿牺牲自己,做别人登上高处的梯子。

5、为了集体的利益,甘愿牺牲自己,为他人做人梯的人们。

6、略。

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