高中高一语文第二学期期末测试卷答案解析
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一、(20分，每小题4分)
1.B.(解析：A舸gě;C弄lòng攒cuán;D褛lǚ)
2.D(解析：A和蔼;B斑斓、屠戮;C文采、风华正茂)
3.C(解析：金科玉律，指必须遵守、不能更改的法令或信条。A萍水相逢，比喻不相识的人偶然走到一起。B今非昔比，当今不是过去所能比得上的。比喻变化很大。D差强人意，指基本令人满意。根据上句推断，应表达网民对此“不满意”)
4.D、应是运用比拟(拟物)的修辞手法。
5.D(①周瑜不准谈军旅之事;②杀了张允、蔡瑁之后，曹操方省悟曰：“吾中计矣!”)
二、阅读下列文段，完成文后问题。(15分)
6.C(A骑：一人一马;B细说：小人的谗言;D跽：跪直身子)
7.A(A为，均为动词，做;B意，动词，料想;名词，意图。C因，副词，于是、就;介词，趁着。D之，助词，的;代词，他)
8.C(“坚决反对”不对。)
9.范增多次给项王使眼色，多次举起身上佩带的玉珏来暗示项王，项王却默默地没有反应。(采分点“数”“目”“以”及内容连贯各1分)
三、名句默写。(10分)
10.忆往昔峥嵘岁月稠;11.丁香一样的芬芳;丁香一样的忧愁;
12.我挥一挥衣袖，不带走一片云彩;13.风萧萧兮易水寒;
14.敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血;15.尤使我耳不忍闻。
四、名著简答题(任选一题，100字左右)。(5分)
16.(1)庞统与周瑜火攻破曹，可苦于无人去曹营传递消息，1)后将计就计让再探江东的蒋干将庞统推荐给曹操。1)曹操被庞统才学吸引，对其深信不疑。1)于是，庞统以曹军多为北方人，不习水战，多生疾病为由，建议用铁环将船只首尾相连，使其平稳。1)曹操不谙水战，欣然接受。最后导致曹军大败。1)
(2)张飞设置疑兵，叫随从在马尾上拴上树枝，往来驰骋，冲起尘土，使曹军莫知虚实而不敢轻进。2)张飞立马桥头大吼三声，吓得曹军乱了阵脚，曹操只得急令退兵。2)当张飞从断桥撤走后，曹操方知中了张飞的疑兵之计。(1)
五、文化经典(8分)
17.(4分)B(“尽己之谓忠”，而不是“老实”。孔子认为令尹子文这样做是忠于职守，能尽心忠君。)
18.(4分)在孔子看来，仁德是最高最全的道德标准，令尹子文的“忠”只是仁的一个方面，陈文子的“清”只是洁身自好而没有履行正君诛邪、清君侧的职责，因而都不能算真正的仁德。
【译文】子张问道：“楚国的令尹子文几次担任令尹，没有喜悦的样子;几次被免职，没有怨恨的样子。每次免职都把自己原先当令尹时的政事，一定告诉新任的令尹。他这个人怎么样呢?”孔子说：“算得忠心了。”子张问：“算得仁吗?”孔子说：“不知道，怎么算得仁呢?”子张又问：“齐国的大夫崔杼杀死齐庄公，陈文子有四十匹马，丢掉不要，离开齐国，到了别国，说：‘这里的执政者同我们齐国的大夫崔杼一个样。’便离开了。到了另一个国家，又说：‘这里的执政者同我们齐国的大夫崔杼一个样。’又离开了。陈文子这个人怎么样呢?”孔子说：“算得清高了。”子张问：“算得仁吗?”孔子说：“不知道，怎么算得仁呢?”
六、阅读下面的文字，完成文后问题。(16分)
19.AE(A曾荫权在xxxx年，即香港回归后十年之时才上任特首。E文中没有提及“儿子主动支持他”)
20.个人特色：乐观自信;朴实亲切;关爱家人(心存感恩);为人谦逊，不事张扬;实干(讲效率，办事果断);顽强(化悲愤为力量)。(答出5点可得5分)
21.(1)做特首虽然辛苦劳累，但曾荫权对自己有十足信心：“我知道我自己可以做得来!”(2)今日香港比以前更有活力，这为高峰的到来提供了一定的基础。(3)他的“平民特首”的形象为他赢得了民心，为他带来了最广泛的支持。(每点2分)
七、语言运用(6分)
22.(4分，每点2分)信息一：双汇召开万人大会向消费者致歉;
信息二：双汇引入第三方检验机构，全面监督质量安全。
23.(2分，每点1分)①可以生出主意的人②经常不讲理(解析：句子中给出的另类创意是把这个称谓中的字巧妙地嵌入创意中，而且这个创意解读还要符合人物的身份特征。)
八、(70分)作文应注意避免的问题
1、将事件描写得繁复曲折，但与突出的中心关系不大，徒使文字冗长拖沓。
2、情节构思老套，明眼人一眼就能看出事件的走向，达不到引人入胜的效果。
3、为了叙事曲折而穿凿附会，破绽百出。
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