摘要：中国学科吧（jsfw8.com）小编为大家整理了xxxx年高二语文下学期月考试题，希望对大家有帮助。
Ⅰ卷
一、基础知识(每题3分，共30分)
1.下列各组中划线词语的读音无误的一组是()
A.曲肱(gōng)社稷(jì)稽首(jī)鲜克有终(xiǎn)
B.熊蹯(fán)弑君(shì)恶臭(xiù)一言偾事(fèn)
C.衮职(gǔn)嗾使(sǒu)忿懥(zhì)观其辟丸(pì)
D.孝悌(dì)舟舆(yú)布橐(tuó)靡不有初(mǐ)
2.下列各组词语的字形有误的一组是()
A、什伯之器结绳纪事掊斗折衡斗斛之禄
B、殚残圣法受国之垢坐而假寐厚敛雕墙
C、披沙拣金曲肱而枕絜矩之道车马轻裘
D、欲观其徼薪尽火传唇竭齿寒瓦砾长存
3下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()：
A.某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。
B这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。
C.中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。
D、齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。
4、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是
A.今天消息，上海对“美眉”、“恐龙”、“PK”、“粉丝”等日渐泛滥的网络语言将发出“封杀令”。此举一出，石破天惊，即刻引起各方的广泛关注，舆论评价更是众说纷纭。
B.刚刚过去的xxxx年，除四川发生伏旱外，我国大部分地区风调雨顺，冬温夏清，较之往年是难得的好年景。
C.xxxx年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，xxxx年中俄开展火星联合探测，2019年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人心。
D.从李登辉到陈水扁，台湾当局变本加厉地推行“台独”路线，一心想把台湾从中国分裂出去。中国政府和全国军民决不会听任“台独”势力为所欲为。
5、下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是
A.这场来势凶猛的“技术革命运动”，自80年代中期开始，年年方兴未艾，直到九三年后才式微渐止。
B.我有一个梦想，在州长仍就仲裁及拒绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马，有一天，黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手，情同手足。
C.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”，新落成的“小平故居”于“十•一”向游人开放，前往参观的人不绝如缕。
D.在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动鼓舞。
6下列句子中，没有语病的一项是( )
A.艺术家能把自己心灵的创伤和对社会现状的痛苦感受，毫无顾忌地倾泻出来，靠的是以艺术来直接表达的。
B.如果说奥运会开幕式上，击缶倒计时的独特创意给了世人一个惊喜，那么闭幕式上，采用烟花技术在天空“画”倒计时数字，则让人们叹为观止。
C.孩子们对“动漫”的情有独钟，推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高赢利发展，嗅觉灵敏的商家对此更是推波助澜。
D.以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。
7.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.15年的创作历程，使我深深地认识到，尽管自己付出了艰苦的努力，但我创作的活力之源是与党和政府的关怀分不开的。
B.读书可以使人吸纳古今开创理想世界，马克思正是在阅读中历经40年的勤奋探索，终于完成了唯物史观和剩余价值学说的确立。
D.意大利的产品设计特别讲究实用与艺术的结合，任何产品必须既实用，又具有艺术气息，做到款式新颖，优雅大方，外观上与众不同，从而具有无限的诱人魅力。
8、在作品中卖弄才情，或卖弄学问，;如果再加上装腔作势，。才情学问，有多少是多少，真则真，假则假，虚则虚，实则实，瞒不过明眼人。贫儿卖富，;暴发户摆阔，，这叫卖弄。
A.都是令人生厌的事/就更催人呕吐/把口袋里仅有的几枚银币弄得叮当作响/把古鼎擦得金光闪亮
B.都是催人呕吐的事/就更令人生厌/把口袋里仅有的几枚银币弄得叮当作响/把古鼎擦得金光闪亮
C.都是催人呕吐的事/就更令人生厌/把仅有的古鼎擦得金光闪亮/把满口袋的银币弄得叮当作响
D.都是令人生厌的事/就更催人呕吐/把仅有的古鼎擦得金光闪亮/把满口袋的银币弄得叮当作响
9、下列7句是从文中横线处摘出的词语，在文中，它们最恰当的排列顺序为()
“世界屋脊”上的_________，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客，千里风雪的青藏公路，正在成为令人神往的旅游热线。
①晶莹的湖泊②大漠③奔腾的江河④雪峰⑤数不清的珍禽异兽⑥草原⑦冰峰
A.②⑦⑥④①⑤③B.①③⑤⑥②④⑦
C.⑦④②⑥③①⑤D.③①⑦②⑤④⑥
10、下列各句中文学常识的解说有误的一项是()
A.中国的文化典籍可以按照“经”、“史”、“子”、“集”分为四大部分，例如老子的《道德经》就收集在“经”部，《史记》就收集在“史”部。
B.《论语》是一部语录体散文集，是孔子的弟子和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。共20篇，它和《大学》《中庸》《孟子》一起称为古代的“四书”。
C.《左传》是中国历史上第一部叙事较为详备的编年体史书，同时具有很高的文学价值，它和《公羊传》《谷梁传》一起称为“春秋三传”。
D.《大学》原是《礼记》里的一篇体现儒家思想的政论文。古人十五岁入大学，学习伦理、政治、哲学等“修己治人，治国安邦”的大学问。朱熹把《大学》重新编排整理，分为“经”一章，“传”十章。
二.阅读下面的文字，完成11~13题。(每题3分，共9分)
人类衣食住行这类维持生存的生活方式没有太大不同，即使有不同，也没有根本的意义。比如，用筷子还是用刀叉或者直接用手抓吃饭，对于人类的命运不会有太大的影响。但是主张义先利后还是义后利先，主张人是目的还是手段，把自然看作是与自己同属一个整体还是与己无关的对象，却足可影响人类甚至整个地球的命运。因此，这里不考虑作为物质现象的中国文化，而考虑这些现象中所渗透的中国的思想原则和精神原则，或者说，中国之道。
中国文化从产生的时候起，就推崇德性，倡导侍德者昌，侍利者亡，这是我们祖先的信念。我们的先人推崇的那些开天辟地的圣贤，其共同的特点就是舍己为人，克己让人，给人类造福，他们都有博大的胸怀，以天下为一家，以中国为一人，牺牲自己，成全众人。被我们中国人奉为文明始祖的人，无论盘古、女娲、还是伏羲、神农、或黄帝、尧、舜，他们的共同特点，就是创造文明，与民兴利，公而忘私，品德高尚。
11.下列有关本文中的“中国之道”的说法，不准确的一项是﹙﹚
A.中国之道是指渗透这中国思想原则和精神原则的现象。
B.中国之道并不存在于所有中国文化现象之中。
C.中国之道的核心包括天下为公，天人合一。和而不同等思想。
D.中国之道建立在普适理论基础上的高尚的文化精神。
12.下列对文本内容的理解，正确的一项是﹙﹚
A.任何生活方式都不足以影响人类的命运，无关乎中国的思想原则和精神原则。
B.中国文化一贯推崇的德性，即时中国文化的核心，也是复兴中国文化的核心
C.只要中国文化不过时，人类就能在和平与平等的世界上生活。
D.体现中国文化精神一系列理念与西方现代性原则具有不兼容性。
13.根据文中提供的内容，下列推断不合理的是﹙﹚
A.坚持中国之道，并能吸纳其他文化的优秀成果，中国文化才能够发展，复兴。
B.西方文化中也可能包含中国之道的某些内容。
C.西方现代性原则不具备有利于人类生存下去的普遍意义。
D.现代中国文化要具备不同于现代西方文化的感召力，就必须重建中国传统文化
三、阅读下面的文言文，完成14-16题。
晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人，而观其辟丸也。宰夫胹①熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾、士会见其手，问其故，而患之。将谏，士会曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入则子继之。”三进，及溜②，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过?过而能改，善莫大焉。《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂唯群臣赖之。”犹不改。宣子(赵盾)骤谏，公患之，使锄麑贼之。晨往，寝门辟矣，盛服将朝，尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也。”触槐而死。
秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲将攻之。其右提弥明知之，趋登曰：“臣侍君宴，过三爵，非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为。”斗且出，提弥明死之。
初，宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。曰：“不食三日矣。”食之，舍其半。问之，曰：“宦三年矣，未知母之存否，今近焉，请以遗之。”使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故。对曰：“翳桑之饿人也。”问其名居，不告而退，遂自亡也。
乙丑，赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰：“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰：“不然。”对曰：“子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁?”宣子曰：“乌呼，‘我之怀矣，自诒伊戚’，其我之谓矣!”孔子曰：“董孤，古之良史也，书法不隐。赵宣子，古之良大夫也，为法受恶。惜也，越竟乃免。”
(选自《左传•宣公二年》，略有删改)
【注】①胹：煮。②溜：通“霤”，屋檐下接水的沟槽。
14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是﹙﹚
A.靡不有初，鲜克有终克：能够。
B.公患之，使锄麑贼之贼：偷窃。
C.宣子田于首山田：通“畋”，打猎。
D.古之良史也，书法不隐书法：记载的原则。
15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是﹙﹚
A.谏而不入，则莫之继也且而与其从辟人之士也
B.夫如是，则能补过者鲜矣欲苟顺私情，则告诉不许
C.宦三年矣，未知母之存否欲勿予，即患秦兵之来
D.其我之谓矣奔车朽索，其可忽乎
16.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是﹙﹚
A.本文记述晋灵公实行暴政的史实，他非但不接受赵盾、士会的讽谏，竟然多次实施计划欲除掉向他进谏的人。如此多行不义，最终招致被臣下弑杀的下场。
B.赵盾忠君爱国，恪尽职守，深受人们敬重，在生死关头，锄麑、提弥明和灵辄都挺身而出保护他，为此锄麑、提弥明自杀，灵辄出逃。
C.本文对历史事件的叙述紧张曲折，悬念迭出，环环相接，此起彼伏，跌宕多姿，引人入胜，动人心魄，具有强烈的故事性和戏剧性。
D.本文通过晋灵公、赵盾和灵辄等鲜活的典型人物，从正反两方面，形象地表现了儒家“君君，臣臣，父父，子子”的思想观念。
阅读下面一段文言文，完成17——20题。(每题3分，共12分)
钱若水为同州推官，知州性褊急，数以胸臆决事不当，若水固争不能得，辄曰：“当陪奉赎铜耳。”已而果为朝廷及上司所驳，州官皆以赎论。知州愧谢，已而复然，前后如此，数矣。有富民家小女奴逃亡，不知所之。奴父母讼于州，命录事参军鞠(审讯)之。录事尝贷钱于富民，不获，乃劾富民父子数人共杀女奴，弃尸水中，遂失其尸，或为元谋.或从而加功，罪皆应死。富民不胜榜楚，自诬服。具上，州官审复无反异，皆以为得实矣，若水独疑之，留其狱数日不决，录事诣若水厅事诟之：“若受富民钱，欲出其死罪耶?”若水笑谢曰：“今数人当死，岂可不少留，孰观其狱词耶?”留之且旬日，知州屡趣之不得，上下皆怪之。若水一日诣州，屏人言曰：“若水所以留其狱者，密使人访求女奴，今得之矣。”知州惊曰：“安在?”若水困密送女奴于知州。乃垂帘引女奴父母问曰：“汝今见汝女识之乎?”对曰：“安有不识也?”因从帘中推出示之，父母泣曰：“是也。”乃引富民父子，悉破械纵之，其人号泣不肯去，曰：“微使君之赐，则某灭族矣。”知州曰：“推官之赐也，非我也。”其人趣诣若水厅事，若水闭门拒之，曰：“知州自求得之，我何与焉?”知州以若水雪冤死者数人，欲为之奏论其功，若水因辞曰：“若水但求狱事正，人不冤死耳，论功非本心也。”知州叹服。录事诣若水叩头愧谢，于是远近翕然称之。
17.对下列四句中加点字的解释，错误的一项是()
A.乃劾富民父子数人共杀女奴劾：揭发罪状
B.留其狱数日不决狱：牢房
C.录事诣若水叩头愧谢诣：到……(拜见)
D.孰观其狱词耶孰：仔细
18.“留之且旬日，知州屡趣之不得”一句在文中的正确意思是()
A.把案件压下了将近十天，知州屡次派人追去都不听
B.把他们留下来将近十天，知州屡次派人追去都不听
C.把他们留下来将近十天，知州一再催促都没用
D.把案件压下了将近十天，知州一再催促都没用
19.下列六句话，分别编为四组，全都表现钱若水在审理富民一案中不惧上司威逼、同事责难的一组是()
①若水固争不能得。
②留其狱数日不决。
③录事诣若水厅事诟之。
④今数人当死，岂可不少留，孰观其狱词耶?
⑤留之且旬日，知州屡趣之不得，上下皆怪之。
⑥若水但求狱事正，人不冤死耳!
A.①③⑥ B.②④⑤C.②③⑤D.①④⑥
20.下列是对本文中心内容的评述，正确的一项是()
A.本文开头简介知州为人，后面则详叙富民冤狱及其平反的经过，前后鲜明对照，从而赞颂钱若水的高尚品德。
B.本文先写录事挟私报仇，制造冤狱，后写钱若水办案仔细，公正，不徇私情，人物鲜明对照，突出了钱若水的高尚品德。
C.钱若水办案认真，公正，注重调查研究，他暗中派人寻找女奴，终于弄清事实真相，释放富民父子，平反了冤狱。
D.钱若水办案认真，公正，不畏强御，注重调查研究，为人洗雪冤狱，不图报恩，不计功劳，为官清正，令人叹服。
Ⅱ卷
21.翻译下列句子。(每题5分，共10分)
(1)子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁?
(2)乃引富民父子，悉破械纵之，其人号泣不肯去，曰：“微使君之赐，则某灭族矣。”
22、默写(15分，每空1分)
(1)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，_________________，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，___。”
(2)颜渊季路侍。子曰：“盍各言尔志?”子路曰：“。”颜渊曰：“，无施劳。”
(3)子曰：“知之者不如好之者，___。”
(4)子曰：“___，___;知者动，仁者静;智者乐，仁者寿。”
(5)颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。_____，。为仁由己，而由人乎哉?”
(6)邻国相望，，。
(7)大学之道，___，__，在止于至善。
(8)知止而后有定，定而后能静，____，_____，虑而后能得。
23、语言运用(5分)
提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“黑匣子”下定义。(5分)
①黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料
②飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因
③黑匣子是一种飞行记录仪
④黑匣子装在飞机的座舱里
答：
24.阅读下面图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求：选好角度，明确立意，自选文体，题目自拟，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
高二语文段考参考答案
1.B解析：A稽首(qǐ)C辟(bì)D悌(tì)
2.A解析：结绳“记”事
3、答案：C
4答案：D(B“冬温夏清”意为儿女侍奉父母无微不至。C大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。A项中“石破天惊”，比喻文章议论新奇惊人。)
5、答案：B(A方兴未艾，事物正在发展，尚未达到止境。意思用对了，但只能指说话时的状态，与“年年”有
矛盾。成语出自《乡土情结》;B大放厥词：厥，其，代词，他的。指大发议论，多是贬义。成语出自《我有一个梦想》;C不绝如缕：多形容局面危急或声音细微悠长。成语出自《赤壁赋》;D见微知著：指见到一点苗头就能知道将来的发展或问题的实质。)
6【答案】 B【解析】 A项句式杂糅，“靠的是以艺术来直接表达的”可以改为“靠的是艺术”或者“是用艺术来直接表达的”。C项缺中心词，“高质量、高速度、高赢利”后应加“方向”一词。另外“推波助澜”多含贬义。D项末句简化为“秦俑成为当务之急”主谓搭配不当，应是“艳丽的秦俑彩绘如何保留下来成为当务之急”。
7【答案】 D【解析】 A项搭配不当，去掉“之源”;B项“在阅读中历经40年的勤奋探索”表达不清，可改为“在40年的勤奋阅读和探索中”，末句简化为“完成了学说的确立”搭配不当，可改为“确立了唯物史观，创立了剩余价值学说”;C项概念交叉。
8、答案：A[点析]“令人生厌”程度比“催人呕吐”轻，放在前句，选AD，“仅有的几枚银币”对应贫儿，选A
9、答案：C(可以空间、逻辑、音节和语言习惯等方面给以科学的分类。据汉语讲究对称的特点，可把②④⑥⑦归为一类，①③归为一类;据语言习惯“冰雪”，“江河湖海”，“大漠”，“草原”等常常连用，词语由少到多读来流畅舒展，⑤字数最多，不同类，放最后)
10.A解析：《道德经》为：“子”部
11.【参考答案】A
【试题分析】原文是“这些现象中所渗透的中国的思想原则和精神原则，或者说，中国之道”
【高考考点】理解文中重要概念的含义。
【易错提醒】一定要注意原文同题肢相对照。【备考提示】要辨明检索区间，确定对应语句。联系上下文体会，要死抠字眼。对词语的解说要抓住本质。将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当。寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解。联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。
12.【参考答案】B
【高考考点】筛选并整合文中的信息。
【易错提醒】注意联系题肢前后分析。
【备考提示】要理清文章结构，找出选项相对应的内容区域，依次筛选。原文内容与选项保持一致，选项与题干要能构成因果关系。略过无关紧要的信息，如举例、描写等，抓住本质特征。
13.【参考答案】C
【试题分析】“西方现代性原则不具备有利于人类生存下去的普遍意义”太绝对化。
【高考考点】依据文章进行判断和想象。
【备考提示】要依据文意。推断想象不能随意扩大或缩小，因果、前后关系不能颠倒。注意选肢之间的比较，如果选项中有内容矛盾的选项必有一错。
14.B(贼：杀害)
15.C(C取消句子独立性A.如果/你;B.那么/然而;D.大概/怎么)
16.B.(“提弥明自杀，灵辄出逃”与原文不符)
[评分标准]3分。每错断1处扣1分，扣完为止。
17.B(案件)18.D19.B
20.D(A中写知州是为了映衬若水，而不是“对照”、“赞扬”。B“不徇私情”乃无中生有之说。C“公正”“注重……”“平反冤狱”等语，或拔高，或与事实不符。)
21.(1)知州于是叫人带来富民父子，全部卸下枷锁释放了他们。富民哭着不肯走，说："如果没有您的恩赐，我们一家就要全完了。
(2)您身为正卿，逃亡而不出国境，回来后又不讨伐叛贼，不是您杀了国君又是谁呢?
[评分标准](1)4分。子、越竟、讨贼、句式“非……而……?”，每译错1点扣1分，扣完为止。
(2)知州于是叫人带来富民父子，全部卸下枷锁释放了他们。富民哭着不肯走，说："如果没有您的恩赐，我们一家就要全完了。
6分。“乃”、“引”、“悉”、“纵”“微”每译错1点扣1分，扣完为止。
22略
23.黑匣子是一种装在飞机座舱里，用来记录飞机飞行中的各种资料，飞机失事后可依其记录分析失事原因的飞行记录仪。
有一天，钱若水去见知州，屏去他人后对知州说："若水拖延此案的原因，是我在秘密派人寻找女奴，现在找到了。"知州吃惊地说："在哪里?"钱若水于是秘密派人将女奴送到知州官府。知州便垂下窗帘，领女奴的父母来问道："你们今天如看到你们的女儿还认得吗?"回答说："怎么会不认得呢?"知州于是就从窗帘后推出女奴给他们看。女奴的父母哭着说："这是我的女儿啊!"知州于是叫人带来富民父子，全部卸下枷锁释放了他们。富民哭着不肯走，说："如果没有您的恩赐，我们一家就要全完了。"知州说："这是推官的恩赐，不是我的功劳。"那人又赶往钱若水的办公处，若水关上门不见他，说："这是知州自己求得实情的，我又参与了什么?"知州因若水替几个被判死罪的洗雪了冤情，想为他上奏请功，钱若水坚决拒绝说："我只求审判公正，不冤枉处死人罢了。论功行赏不是我的本意。"知州感叹佩服。录事到钱若水处叩头表示惭愧道歉。于是远近都一致称赞钱若水。
总结：xxxx年高二语文下学期月考试题就为大家介绍到这儿了，希望小编的整理可以帮助到大家，祝大家学习进步。