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高三复习语文(1)60

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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一、单选题:本大题共12小题,从第1小题到第10小题每题3.0分小计30.0分;第11小题为4.0分;第12小题为6.0分;共计40.0分。
1、“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望;真的猛士,将更奋然而前行。”这句话的意思是
[]
A.将苟活者与真的猛士作对比,以赞颂真正的革命者的勇敢精神。
B.苟活者已淡忘了“三·一八”惨案烈士的鲜血,只隐约看到些许希望;而真正的革命者将更加奋勇向前,去进行斗争。
C.烈士的鲜血是不会白流的,总会给人们以希望,哪怕是模糊而微茫的希望;更会给革命者莫大的鼓舞,使他们更加勇敢地同敌人斗争。
D.鲁迅称自己为“苟活者”,这里表现了他的谦虚和对死难烈士的尊敬。
2、以下六首绝句分别描写了(a)春天,(b)夏天、(c)秋天、(d)冬天四季的景物,分类正确的一组是
[]
①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶略歧。
②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。无奈人心复有忆,今瞑将渠俱不眠。
③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
④梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
⑤胡鹰掣旋北风回,草尽平原使马开。臂上角弓如却月,当场意气射生来。
⑥一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。
A.a.④b.③c.②⑤d.①⑥
B.a.①b.③④c.②d.⑤⑥
C.a.⑥b.③④c.②d.①⑤
D.a.①④b.③c.⑤d.②⑥
3、下列各组词语中,有错别字的一组是
[  ]
A.侦察  立案侦查  成功  计日程功
B.发奋  发愤图强  名目  明目张胆
C.退化  蜕化变质  截流  与虎谋皮
D.黯淡  一见衷情  行迹  形迹可疑
4、对下面描写的特点及作用分析有误的一项是
[]
A.他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂其新党。
这是肖像和语言描写,表现出人物虚伪、xxx的思想性格。
B.头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心,年纪大约二十六七,脸色菜黄,但两颊却还是红的。
这是肖像描写,既表明了人物新寡的身份,又说明她生活的困窘,还反映出她年轻朴实的特点。
C.天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,雪花大的有梅花那么大,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。
这是一段环境描写,渲染出一种压抑低沉的情调,烘托出“我”矛盾、焦躁的心理状态。
D.柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃;干枯的小眼睛一看祥林嫂的额角,又盯住她的眼。
这是一段肖像描写,反映出人物的年龄及特征,表明她也是个受苦的穷人,同时也流露出作者对这一人物的厌恶。
5、下列句子在《烛之武退秦师》一文中的正确意思是
以其无礼于晋,且贰于楚也。
[  ]
A.因为他在晋国无礼,而且对楚国怀有二心。
B.因为他在晋国无礼,而且在从属于晋的同时又从属于楚。
C.因为郑国对晋国无礼,而且在从属于晋的同时又从属于楚。
D.因为郑国对晋国无礼,而且对楚国怀有二心。
6、与题干破折号用法相同的一项是:
在那段日子里——那是好几年长的一段日子……
[  ]
A.……我不知道为什么我决意不喊她——但这绝不是小时候的捉迷藏,这也许是……
B.朋友,我有时很能够——并且很喜欢微笑;我又常常赞美人家的“适逢其会”的微笑……
C.他跳到柜上,凑在小窗户跟前,拉开大嗓门就喊:“喂——伪军同胞们!……”
D.……就一直住在离它不远的地方——五十多年间搬过几次家,可搬来搬去总是在它周围,而且是越搬离它越近了。
7、选出“于是”用法与其他三项不同的一项
[  ]
A.赵王于是遂遣相如奉壁西入秦
B.遂墨以葬文公,晋于是始墨。
C.于是废先王之道,焚百家之言。
D.于是从散约败,争割地而赂秦。
8、诵读时,句中停顿不当的一句是
[]
A.尽吾志也/而不能至者,可以/无悔矣,其/孰能讥之乎?
B.余于/仆碑,又以悲/夫古书之不存,后世之谬/其传而莫能名者,何/可胜道也哉!
C.余/亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。
D.以其求思之深/而无不在也。
9、加粗字读音有误的一项是
[  ]
A.慧褒(b1o)     庐冢(zh%ng)
B.仆(p&)道     音谬(mi))
C.窈(y2o)然     咎(ji))
D.何可胜(sh5ng)道  王回深父(f()10、下列各句没有语病的一项是
[  ]
A.取得成绩时并不乐观,遇到困难时,不气馁悲观,创业维艰,奋斗以成。
B.艰辛如人生,实践长才干。——这是古往今来中外所有科学家成就一番事业的经验总结
C.祖国的未来是无限美好的,青年的未来也是无限美好的,未来祖国和民族的希望寄托于青年。
D.求知与修养相结合,是中华民族的一个优秀文化传统;没有好的思想品德,也就难以大有作为。
11、给下列加粗的字选择恰当的义项。
(1)则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。
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(2)范增数目项王。
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(3)此数者用兵之患也,而操皆冒行之
[]
(4)刘表治水军,蒙冲斗舰乃以千数。
[]
A.列举过错(sh()B.屡次(shu^)
C.几,几个(sh))D.计算(sh()
12、选出加点字意义或用法与别句都不同的句子
(1)
[  ]
(2)
[  ]
二、填空题:本大题共2小题,第13小题为4.0分;第14小题为6.0分;共计10.0分。
1、写出下列各句中通假字的本字。
1.余弟安国平父()
2.至莫夜月明()
3.汝识之乎()
4.南声函胡()
5.扣而聆之()
6.窥谷忘反()
7.疏条交映,有时见日()
8.设九宾于庭()
2、下列各词语的横线上应填a“渡”与b“度”的哪一个?
①“过________老伯伯,你怎么的!”
②过________桥梁
③关山________若飞
④因自________此曲
⑤________日如年
⑥欢________春节
三、多选题:本大题共3小题,从第15小题到第16小题每题3.0分小计6.0分;第17小题为4.0分;共计10.0分。
1、阅读下列两则材料,完成文后题目。
1.西方有木焉,名曰射(yì)干,茎长四寸,生于高山之上,而临百仞之渊。木茎非能长也,所立者然也。
2.是故无冥冥之志者,无昭昭之明;无之事者,无赫赫之功。行衢道者不至,事两君者不容。目不能两视而明,耳不能两听而聪。
与1、2两则材料,内容上有联系的两项是
[]
A君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
B君子生非异也,善假于物也。
C积善成德,而神明自得,圣心备焉。
D蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
2、选出句式相同的句子:
[]
A.句读之不知,惑之不解
B.孜孜焉唯进修是急
C.如是,则终身几无可问之事
D.文人画士之祸之烈至此哉
3、选出下列加粗字含义相同的两项。
1.
[]
A.得双石于潭上B.因得观所谓石钟者
C.而余亦悔其随之而不得游之乐也D.往往有得2.
[]
A.独与迈乘小舟至绝壁下B.噌吰如钟鼓不绝
C.率妻子邑人来此绝境D.夜久语声绝,如闻泣的幽咽
四、阅读题:本大题共3小题,第18小题为6.0分;从第19小题到第20小题每题12.0分小计24.0分;共计30.0分。
1、  孙犁的《荷花淀》
  1.结合下面文字在写法上的特点,说说它在刻画人物形象上的成功之处。
  水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常,“怎么了,你?”
  水生小声说:“明天我就要到大部队上去了。”
  女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
答:________________________
2.请针对下面的意见发表自己的看法。
荷花淀中一缕硝烟倏忽又被女人们的笑声冲散。作为战争题材的作品,孙犁的《荷花淀》是否多了几分安闲?
答:________________________
2、阅读下面两节诗,回答问题。
  俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
  安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
①这两节诗作者是________朝诗人_________,题目是《》,选自《》。
②翻译“吾庐独破受冻死亦足”_______。从这句诗可以看出诗人有____________的胸怀。
③指出加点词解释相同的两项
[  ]
④白居易在杜甫写此诗之后的《新制布裘》中写道:“安得万里裘,盖裹周四垠,温暖皆如我,天下无寒人。”说说白诗与杜诗的异同。
答:_____________________________________________
3、阅读下段文字,回答问题。
冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发黄的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;(然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错)。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。
1.下列词语分别指代哪类人?
(1)玩物________
(2)活得有趣的人________
(3)无聊生者________
(4)厌见者________
2.对画括号句子理解正确的一项是
[]
A.祥林嫂活着无依无靠,受穷受苦,死了倒是一种解脱。
B.这是反语,表达了“我”对祥林嫂悲惨遭遇的无可奈何的内疚之情。
C.这是反语,表达了“我”对鲁镇阔人、麻木的人们的愤恨和对祥林嫂的同情。
D.这是“我”的激愤而沉痛的反话,表现了“我”对黑暗社会的憎恨。
3.这段文字中环境描写的作用是________。五、简答题:本大题共2小题,第21小题为2.0分;第22小题为8.0分;共计10.0分。
1、指出下列句子运用的修辞手法。
即便是灰烬,不也尽可以化入泥土,去催发新芽么;即便是流水,到了天尽头,不还能解一解远行人的干渴么;即便是落花,在纷纷飘散之间,不恰好透露果实正在孕育的消息么……
2、解释加粗字的意思
必浚其泉源                浚:
思国之安者,必积其德义         德义:
臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!    明哲:
人君当神器之重              神器:
凡百元首,承天景命            景:
董之以严刑……终苟免而不怀仁       董:
念高危,则思谦冲而自牧         牧:
忧懈怠,则思慎始而敬终          敬:

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