第Ⅰ卷（选择题共42分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。3.考试结束，将答题卡交回。一、（18分，每小题3分）1.下列加点字的注音正确的一项是()A打烊（yàng）溃疡(yǎng)一爿店(pán)解甲归田(xiè)B撇捺(piē)痉挛(jìng)一场雨(chǎng)图穷匕见(bǐ)C忖度(cǔn)诳语(kuáng)梵蒂冈(fán)差强人意(qiáng)D当年(dàng)绯闻(fēi)盥洗室(guàn)五卅运动(sà)2.下列词语中有两个错别字的一项是()A渲泄大路货声名雀起惺惺惜惺惺B装璜泊来品名门旺族黄钟毁弃瓦釜雷鸣C稽私座佑铭披头盖脸前事不忘后世之师D欠收哈密瓜平步青云哑巴吃黄连3.下列各句中标点符号使用正确的一项是()A“天行健，君子以自强不息。”已成为我们变革创新的精神力量。B这位“老中东”同意本报记者的看法：即协议虽签，但美国仍陈兵海湾，危机并未消除。C传染病要在人群中流行，必须同时具备三个条件：传染源、传播途径和易感染的人群，否则，就无法传播流行。D他的书桌上，台灯，日历，语文书、数学书、英语书都摆在固定位置，使用起来非常方便。4.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是()①你如果行色匆匆，慌里慌张地从工厂里出去，不被人怀疑。②秦始皇虽然统治严苛，是历史上少有的暴君，但他统一了六国，统一了文字、度量衡，他的这些功绩是不能的。③班级干部正在教室里运动会的有关事宜。④满载爱的嘱托，救援飞机破云穿雾，从人们的视线中了。A难免一笔勾销核计消失B难免一笔抹煞合计消失C不免一笔抹煞合计消逝D不免一笔勾销核计消逝5.下列各句中加点的熟语，使用正确的一项是()A刘金凤罪恶虽大，但罚不当罪，如果留下她的话，那么听到来自她的忏悔的声音的人，是不是会受到更大的警示呢？B信息网络的发展，形成了一个新的思想文化阵地，各种思想以迅雷不及掩耳之势在网上传播。C兄弟俩面对着老父亲留下的快要倒闭的厂子，决定二一添作五各自再往里面投些资金，把父亲的事业支撑下去。D一位普通市民——一位年逾六旬的老者，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇，在一年间抓获了几十个小偷。6.下列各句中没有语病、语意明确的一项是()A考古学家在清理墓穴时搜集到大量石制工具，其中有砍刀器、石制器皿等是用石英砂岩打制而成的。B一批走私罪犯和包庇参与走私的官员受到严惩，有的走上断头台。C我们反对那些不按国际有关公约规定办事而自充国际警察、危害别国航行安全的霸权主义行为。D中宣部负责人强调，必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为作为一项长期任务来抓，长抓不懈，抓出成效。二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7～10题。以中国古老的干支纪年的十二种生肖动物为图案的贺年邮票为生肖邮票。生肖文化源于中国，已有两千年的历史，它是中华民族文化及民俗的重要组成部分。今年是中国农历猴年，国家邮政局在全国发行了新的生肖“猴票”，这是中国1980年首次发行十二生肖邮票以来的第三枚“猴票”。被誉为“集邮史上的神话”的中国首枚生肖“猴票”名为《庚申年》，是资深邮票设计专家邵柏林根据画家黄永玉的作品设计的，邮票上的猴子眼睛炯炯有神，毛发根根可见，无论造型还是工艺都堪称精品。中国传统的大红衬底烘托着喜庆的节日气氛，也折射出刚刚走出封闭的中国渴望腾飞的迫切心情。首张“猴票”只发行300多万张，和中国GDP从1978年的3624亿元增加到xxxx年的102398亿元一样，首张“猴票”的价值二十多年里也扶摇直上，原本8分钱的价格现在足足涨了2万倍。由此可见，邮票在人们心中不仅具有实用的邮政功能，更是一种生活乐趣，甚至是回报丰厚的投资。在首枚“猴票”面市的十二年间，中国的改革开放取得了世人瞩目的成就。物质匮乏的时代一去不返，老百姓的文化追求也水涨船高，而方寸邮票也成了多种风格美术流派展示的舞台。1992年1月5日，中国发行了第二轮生肖“猴票”。与首张“猴票”的写实风格不同，第二张“猴票”装饰画风格很强。全套邮票为2枚，第一枚“猴桃瑞寿”图案，是寿桃中有一只彩色剪纸猴头；第二枚“喜鹊登梅”图案，喜鹊与梅花剪纸中间为一篆书“猴”字。又一个十二年过去了，中国的综合国力大大增强。国家统计局透露，xxxx年中国的人均GDP超过1000美元。在经济的强劲增长中，第三张“猴票”也如期而至。 不久前刚刚亮相的第三张“猴票”卡通效果很强，图案是一只手捧寿桃的花脸黑猴，画面色彩亮丽，与中国传统的喜庆气氛相吻合。第三套猴票早从xxxx年就开始策划酝酿，当时，针对第三轮生肖邮票的发行曾有两种主要意见，一派是主张按照生肖排行的方法，以鼠作为第三轮生肖票的开门票。但另一派则认为，我国首轮生肖票就是以猴票开始的，而且每年生肖邮票的发行已成为新年伊始的标志之一，因此建议仍以猴票首发。最后，国家邮政局决定仍从猴年开始发行第三轮生肖邮票。 令人关注的是，这枚新世纪“猴票”的设计人陈绍华，恰恰也是北京2008年申奥标志的设计者。陈绍华说，国家邮政局对第三枚生肖“猴票”的基本要求是突出新颖性和现代感，这恰好与他的初衷不谋而合。 据了解，面值0.8元的第三张“猴票”发行量为5200万，发行至今市场反馈相当不错。陈绍华说，在互联网时代，希望大家能多多动手写信写贺卡，最好再贴上他设计的笑脸“猴票”，将喜气洋洋的好心情传递给每一个人。 中国的生肖是十二年一个轮回，从首张“猴票”算起，二十四年过去了。在四分之一个世纪里，中国人在小小的邮票上与可爱的猴子三度相遇，让人们感到骄傲的是，第三张“猴票”发行时，中国已经发生了让世界惊奇的巨变。7．下列对“生肖邮票”的理解，准确的一项是()A.指已有两千年的历史，又是中华民族文化及民俗重要组成部分的以十二种动物为图案的贺年邮票。B.指由国家邮政局发行的以中国古老的十二种生肖动物为图案的用干支纪年法来表示顺序的贺年邮票。C.指由国家邮政局发行的以猴年生肖动物“猴”为主体图案而专门开发的极具收藏价值的三轮贺年“猴票”。D.指用中国古老的干支纪年的十二种生肖动物为图案的为庆贺新年到来而专门制作发行的邮票。8．对文中“国家邮政局决定仍从猴年开始发行第三轮生肖邮票”这句话理解不正确的一项是()A．国家邮政局不同意按照生肖排行的方法把鼠作为第三轮生肖邮票的开门票。B．国家邮政局主张按照生肖排行的方法把鼠作为第三轮生肖票的开门票，取得成功。C．考虑到我国首轮生肖票从猴票开始，国家邮政局确定仍以猴票作为第三轮生肖票的开门票。D．针对第三轮生肖邮票发行的两种主要的不同意见，国家邮政局最后采纳了仍以猴票首发的建议。9．下列对我国三轮生肖猴票的表述准确的一项是()A．中国第一张“猴票”是由邵柏林根据画家黄永玉作品设计的，不论是造型还是工艺都堪称邮票中的精品。B．中国第二轮生肖猴票共两张，第一张“猴桃瑞寿”图案具有写实风格，第二张“喜鹊登梅”图案则装饰画风格很强。C．面值0.08元的中国第三枚猴票在中国经济的强劲增长中，于xxxx年如期而至，发行至今市场反馈相当不错。D．国家邮政局对三枚生肖猴票的设计要求均是要突出新颖性和现代感，这与邮票设计专家的初衷相吻合。10．根据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是()A．生肖文化源于中国，已历史悠久，但每一次发行新一轮开门票不一定非以猴票作为首发不可。B．首枚猴票从1980年发行至今，其价格已由原来的面值8分钱足足涨了2万倍，如此丰厚的回报体现了集邮的投资功能。C．因为邮票能给人们带来丰厚的回报，可以预测，现在人们对于中国邮票的需求量是非常巨大的，邮票肯定会供不应求。D．虽然已发行的三枚猴票的图案设计不同，但都能够与中国传统的喜庆气氛相吻合，达到了庆贺新年的目的。三、（12分，每小题3分） 阅读下面的文言文，回答11—15题。信与张耳以兵数万欲东下井陉击赵。赵王①、成安君陈余闻汉且袭之也，聚兵井陉口，号称二十万。广武君李左车说成安君曰：“臣闻‘千里馈粮，士有饥色；樵苏②后爨，师不宿饱。’今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人，从间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，后不得还，吾奇兵绝其后，使野无所掠。愿君留意臣之计。”成安君，儒者也，常称“义兵不用诈谋奇计”，曰：“今韩信兵号数万，其实不过数千，能千里而袭我，亦已罢极。今如此避而不击，后有大者，何以加之！” 韩信使人间视，知其不用，还报，则大喜，乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里止舍。选轻骑二千人，人持一赤帜从间道蔽山而望赵军。诫曰：“赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。今日破赵会食。”诸将皆莫信，详应曰：“诺。”信乃使万人先行，出，背水陈。赵军望见而大笑。平旦，信建大将之旗鼓，鼓行出井陉口。赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳详弃旗鼓，走水上军③。水上军开入之。复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信张耳。军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，则驰入赵壁，皆拔赵旗立汉赤帜二千。赵军已不胜不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，兵遂乱，遁走。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君禽赵王歇。 …… 信曰：“《兵法》不曰‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’？其势非置之死地使人自为战，今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎？”诸将皆服，曰：“善，非臣所及也。” [注]①赵王，名歇，系项羽所封的诸侯王。②樵苏：苏，取草。③水上军：汉军在水边的营地。11．对下列句子中词语意义的解释，不正确的一项是()A．樵苏后爨，师不宿饱。 爨：灶台B．能千里而袭我，亦已罢极。 罢：疲惫C．诸将皆莫信，详应曰：“诺。” 详：佯，假意D．信乃使万人先行，出，背水陈。 陈：列阵12．下列句子中加点的部分与现代汉语的意义完全不同的一项是()A．今韩信兵号数万，其实不过数千。B．千里馈粮，士有饥色。C．愿君留意臣之计。D．兵遂乱，遁走。13．下列各组语句中，加点的词的意义和用法相同的一组是()A．①乃敢引兵遂下 ②陋者乃以斧斤考击而求之B．①其势粮食必在其后 ②攻之不克围之不继吾其还也C．①信与张耳以兵数万欲东下井陉击赵 ②文王以百里之壤而臣诸侯D．①赵军望见而大笑 ②圣君治国累世而不见14．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是()A．李左车认为韩信定会利用井陉之险背水而战，故提议“深沟高垒”以“绝其后”。B．汉军在水边高竖帅旗擂鼓壮行，韩信则乘机亲领二千精兵偷袭赵军的大本营。C．韩信井陉“背水一战”，虽违背《兵法》教义，但依情势而定阵势确属高明之举。D．汉将对韩信设计的战术本有疑虑，战后韩信说透布阵意图，他们才心悦诚服。第Ⅱ卷（共108分）注意事项：1.第Ⅱ卷共5页，用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。四、（18分）15、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）1、千里馈粮，士有饥色；樵苏后爨(2分)2、赵见我走，必空壁逐我，若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜(3分)3、其势非置之死地使人自为战，今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎？(3分)16、阅读下面两首诗，然后回答问题（6分）西楼曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。【注】钩疏箔：把帘子挂起1、这首诗描写了什么景象？诗的前两句从什么角度来渲染这种景象？(3分)答：2、这首诗表达了作者怎样的情感？请简析之。(3分)答：17、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分）1、世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，，。（王安石《游褒禅山记》）2、恰同学少年，风华正茂，，。（毛泽东《沁园春·长沙》）3、老当益壮，？穷且益坚，。（王勃《滕王阁序》）4、山不厌高,海不厌深。，。（曹操《短歌行》）五、（18分）阅读下面的文字，完成18—21题。清涧的石板贾平凹
我们终于来到陕北清涧，旁人建议到城外乡村里走走。
到了乡村，几乎就要惊呼不已了，觉得到了一个神话的世界。那一切建筑，似乎从来没有砖和瓦的概念：墙是石板砌的，顶是石板盖的，门框是石板拱的，窗台是石板压的，那厕所，那台阶，那院地，那篱笆，全是石板的。走进任何一家去，炕面是石板的，灶台是石板的，桌子是石板的，凳子是石板的，柜子是石板的，锅盖是石板的，炕围是石板的。色也多彩，青、黄、绿、蓝、紫。主人都极诚恳，忙招呼在门前的树下，那树下就有一张支起的石板，用一桶凉水泼了，坐上去，透心的凉快。主妇就又抱出西瓜来，刀在石板磨石上磨了，嚓地切开，籽是黑籽，瓤是沙瓤。正吃着，便见孩子们从学校回来了，个个背一个书包，书包上系一片小薄石板，那是他们写字的黑板。一见有了生人，忽地跑开，兀自去一边玩起乒乓球。球案纯是一张石板，抽、杀、推、挡，球起球落，声声如珠落入玉盘。
终于在一所石板房里，遇见了一个石匠。老人已经六十二岁了，留半头白发，向后梳着，戴一幅硬脚圆片镜，正眯了眼在那里刻一面石碑。碑面光腻，字迹凝重，每刻一刀，眉眼一凑，皱纹就爬满了鼻梁。我们攀谈起来，老人话短而气硬。他说，天下的石板，要数清涧，早年这个村里，地缺土贵，十家养不起一头牛，一家却出几个好石匠，打石板为生，卖石板吃饭，亏得这石板一层一层揭不尽，养活了一代一代清涧人。为了纪念这石板的功劳，他们祖传下来的待客的油旋，也就仿制成石板的榜样，那么一层一层的，好吃耐看。他说，当年陕北闹红，这个村的石匠都当红军，出没在石板沟，用石板做石雷，用石板烙面饼，硬是没被敌人消灭，却沉重地打击了敌人。他说，他的叔父，一个游击队的政委，不幸被敌人抓去，受尽了酷刑，不肯屈服，被敌人杀了头，挂在县城的石板城门上。他们又连夜攻城，取下头颅，以石匠最体面的葬礼，做了一合石板棺材掩埋了。结果，游击队并没有垮掉，反倒又一批石匠参加了游击队……
老人说着，慷慨而激奋，未了就又低头刻起碑文了，那一笔一划，入石板三分。旅人都哑然了，觉得老人的话，像碑文一样刻在心上，他们不再是一种入了奇境的好奇，而是如走进佛殿一般的虔诚，读哲学大典一般的庄重，静静地作各人的思索了，问起这里的生活，问起这里的风俗，未了，最感兴趣的是这里的人。
“到山上走走吧，你们会得到答案的。”老人指着河对面的山上说。
走到山上，什么也没有，却是一片墓地。每一个墓前不论大小新旧，出奇地都立着一块石板——一面刻字的石碑，形成一片石板林。近前看看，有死于战争时期的，有死于建设岁月的，每一块碑上，都有着生平。旅人们面对着这一面面碑的石板，慢慢领悟了老人的话：是的，清涧的人，民性就是强硬，他们活着的时候，是一面朴实无华的石板，锤錾下去，会冒出一束火花，他们死去了，石板却又要在墓前竖起来。他们或许是个将领，或许是个士兵，或许是个农民，或许是个村儒，但他们的碑子却冲地而起，直指天空，那是性格的象征，力量的象征，不屈的象征。（原文有删改）
18．在第二段中，作者说清涧的乡村是“神话的世界”。请根据该段内容，简要概括这个“神话世界”的主要特点。（3分）
_____________________________________________________________________19．第五段中老人让“我们”到山上寻找“答案”。（5分）
（1）寻找什么问题的答案？（2分）
____________________________________________________________________（2）这个问题的答案是什么？（3分）
_____________________________________________________________________20．综合全文，简要分析“石板”这一意象在本文中的作用（6分）
_____________________________________________________________________21．下列对这篇文章的赏析，正确的两项是()（4分）
A．文章写“那一切建筑，似乎从来没有砖和瓦的概念”，既表现了清涧的建筑特色，也暗示了这里的封闭落后。
B．文章较为详细地写了一位老石匠，他身上比较突出地体现了清涧人的性格，是清涧人的代表。
C．从文中老石匠的话里可以知道，清涧人之所以多用石板是“为了纪念这石板的功劳”。
D．文章写旅人觉得老人的话“像碑文一样刻在心上”，比喻新颖贴切，又十分切合当时的环境。
E．本文集优美的自然风光、奇特的人文景观与深邃的思想内涵为一体，堪称托物言志、情景交融的佳作。六、（12分）22．下面的语段在表述上有多处毛病，请找出其中的四处并提出修改意见。（4分）
①中国是一个悠久历史的文明古国，②56个民族在长期的历史发展进程中，创造了大量的有形文化遗产，也创造了丰富的无形文化遗产，③民族民间文化形成了中华民族世代相传的文化财富。④但这些年来，由于经济全球化的挑战和外来文化的冲击，使我国许多宝贵的文化遗产迅速消失，民族民间文化生存环境急剧恶化，⑤现状令人堪忧。修改意见：（1）（2）（3）（4）
23．下面是一份有关我国轿车供求状况的资料，请根据这份资料内容，概括出两点结论。（不超过40字）（4分）
我国轿车供求状况（单位：万）
xxxxxxxxxxxxxxxx（预计）2005（预计）
汽车生产量(万辆)72105138266346汽车需求量(万辆)70106192349471
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．阅读下面这段文字，补写对联。（4分）四门乐山凌云寺，相传是苏轼年轻时读书之处，据说苏轼少年时，在父亲的指导下，博览群书，常受人称赞，因此不免年少气盛，曾在门前贴下一副对联道；“识遍天下字，读尽人间书。”不久有一白发老人持一小书前来请教，苏轼接过一看，不觉一惊，书上的字一个也不认识。老翁笑着说：“还望博学的小苏赐教。”苏面红耳赤，连连说道：“请老前辈原谅，小生一时狂兴。”苏轼赶紧在原对联上下联的前边分别加了两个字，使得这副对联的思想境界和情趣截然两样。
苏轼是补的哪几个字呢？请你也来改一改，补全这副对联，表达苏轼后来想要表达的意趣。
识遍天下字，读尽人间书。答：七、（60分）25、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能够证明我是百合的办法，就是开出美丽的花来”。我们赞美这株百合，因为她要以开出花来证明自己的存在。但在现实生活中，并不是人人都能开出艳丽的生命之花来证明自己的存在的，那么人们该如何对待自己的人生之旅呢？请以材料中画线的句子为话题，写一篇文章。【要求】：（1）立意自定，文题自选，题目自拟。（2）卷面整洁。（勾抹两处以上者每处扣2分。）（3）不少于800字。鞍山一中05级二模考试参考答案一、1.D2.A3.D4.B5.A6.C二、7.D8.B9.A10.C三、文言文阅读11.A爨，名词动用，埋灶做饭。12.B该句“馈粮”是运输粮食的意思，而在现代汉语中“馈”只有“赠送”的义项。C项，“留意”，可根据语境译作“考虑”，但仍然基于“留神”、“关注”这个古今皆用的义项。13.CC项，以，在两句中均为介词，可作“凭借”讲；Ａ项，乃，分别作“方才”、“却”讲，B，其分别作指示代词和表商榷的副词使用；D项，而，在前一句是承接两个行为的连词，在后一句表修饰关系，用在状语与中心词之间。14.DA项，李左车在当时并为预见韩信定会背水而战。Ｂ项，“二千精兵偷袭赵军的大本营”既非汉军擂鼓出征时的举动，也非韩信亲领。Ｃ项，谬说；没有领会原文的“兵法不曰”的反诘语气。文言文参考译文 韩信与张耳凭借数万兵力，准备东下井陉进攻赵。赵王、成安君陈余听说汉军将要袭击他们，便在井陉口聚集军队迎击，号称兵力二十万。广武君李左车向成安君献策：“臣听说‘从千里之外运送粮食，士兵面有饥色；打来柴草后才能做饭，将士常吃不饱。’现井陉口的道路，车辆不能并行，骑兵不能成队列，队伍排出数百里，这种形势下运输粮食的车载必然落在后面。希望您拨给我奇兵三万人，在山道截拦他们的辎重；您派人挖深沟，筑高墙，坚守营地不与汉军交战。他们向前无法作战，向后不能撤退。我率奇兵断绝他们的后路，使他们在荒野中无处掳掠。希望您留心考虑臣的提出的计策。”成安君陈余是个儒生，常称“仁义之师不用阴谋诡计”，他说：“今韩信的军队号称数万，其实不过数千，从千里外向我进犯，也已经疲惫之极。现在我们这样回避而不迎击，倘若今后有强者来犯，又用什么办法对付他们呢！” 韩信派人暗中察看，探子了解到陈余没有采纳李左车的建议，回来报告，韩信大喜，方才引兵下井陉。距离井陉口三十里，停下来宿营。韩信挑选二千善战的骑兵，让每人持一面红旗，从小道行，隐蔽在山间观察赵军。韩信告诫这些兵士：“赵军若发现我军后退，必倾巢而出追逐我军，你们急速突入赵军营地，拔下赵军旗帜，换上汉军的红旗。待今天日打败赵军，我们再会餐。”诸将都不敢相信，假意附和道：“好。”韩信于是派一万人打先锋，出了隘口，背依河水列阵。赵军望见汉军这样的阵势，大笑。天刚亮，韩信令士兵打起大将的旗鼓，擂鼓开出井陉口。赵军打开营门攻击汉军，大战许久。于是信、张耳佯装败阵，丢弃旗鼓，逃向背依河水边的军营。驻扎在水边的军队打开营门让韩信人等进来。尔后汉军又与赵军激战一番。赵军果然倾巢出动争夺汉军的鼓旗，追逐韩信、张耳。汉军将士皆殊死抵抗，赵军无法打败他们。韩信派出那二千善战的骑兵，飞驰入赵军营地，将赵军旗帜全部拔掉，树起二千面汉军红旗。赵军已无胜势也捉不到韩信等人，打算返回自己的营地；此时营地满是汉军的红旗，赵军混乱，兵士逃散。在这种情况下，汉兵夹击，大破赵军，俘虏兵士，杀死成安君，生擒赵王。 韩信说：“兵法不是说‘陷之死地而后生，置之亡地而后存’吗？在那种形势下，不得不将军队置于死地，使人人为保全性命奋战；如果留下退路，都会逃跑，哪里还能留住并指挥他们作战？”诸将听了，都心悦诚服地说：“有道理，将军的韬略不是我们能比得上的。”四、15．1．从千里之外运送粮食，士兵面有饥色；打来柴草后才能做饭2．赵军若发现我军后退，必倾巢而出追逐我军，你们急速突入赵军营地，拔下赵军旗帜，换上汉军的红旗。3．在那种形势下，不得不将军队置于死地，使人人为保全性命奋战；如果留下退路，都会逃跑，哪里还能留住并指挥他们作战？16．这首诗描写了海滨暴风雨来临前的壮美景象。诗的第一、第二句分别从视觉与听觉两个方面写浪卷、云涌、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。（前句1分，后句2分，意思对即可）这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心豪情。暴风雨将临，按常理本当闭门关户躲避，但诗人却反而高挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观。（前句1分，后句2分）17．见高中教材五、18．这里从建筑到日常用品，从生活、学习到娱乐，无不与“石板”密切相关。19．（1）这里的人是怎样的人？（或：清涧人有着怎样的性格？）。（2）清涧人的性格朴实无华、坚强不屈、生死不渝。20．①全文所写内容均与“石板”有关，“石板”构成行文的线索；②“石板”象征着清涧的人民；③“石板”象征着朴实无华的性格，坚强不屈的精神。21．B、D（A写“封闭落后”非本文立意；C纪念石板功劳的只是“油旋”；E无“自然风光”，也就谈不上“情景交融”）22．在“悠久历史”前面加“具有”或将“悠久历史”改为“历史悠久”。“形成”改为“构成”。
去掉“由于”或“使”；“民族民间文化生存环境急剧恶化，”放在“使我国”后。去掉“令人”。
23．要点：轿车需求量和生产能力都将不断上升；
已呈现供不应求的趋势，供求比例日益失调。24．（4分）发愤识遍天下字，立志读尽人间书。（意思对且符合对联要求即可得满分）七、25.参看xxxx年高考作文评分标准。