待人真诚热情建立真挚友谊（二）
综合练习
一、多项选择题
63．生活需要友谊，这是因为（ ）
A．友谊是一种正常的心理需要B．友谊有助于排解烦恼和忧愁
C．友谊促进我们进步D．友谊促使人们意志坚强
64．友谊能使（ ）
A．一个人的欢乐变成几个人共有的欢乐
B．一个人的幸福成为几个人共同的幸福
C．我们培养宽广的胸怀
D．我们培养高尚的品格
65．友谊的最珍贵之处在于（ ）
A．真挚的友谊可以帮助他人排除烦恼
B．真挚的友谊可以帮助他人化解郁闷
C．真挚的友谊可以帮助他人树立信心
D．真挚的友谊可以帮助他人克服困难
66．友谊能够促进我们进步，表现在（ ）
C．友谊能使我们更加健壮D．友谊能使集体更有力量
67．真挚的友谊应该是（ ）
A．真诚平等B．共同追求C．互帮互谅D．言而有信
68．友谊有很丰富的内容，其中包括（ ）
A．互相关心B．互相帮助C．平等D．谅解
69．益友是指与________交朋友，可以获益匪浅。
A．正直的人B．诚实守信的人 C．有学问的人 D．有钱的人
70．损友是指与那些________的人交朋友，会受到不良影响，损坏自己的品行。（ ）
A．心术不正B．阿谀奉承C．华而不实 D．有学问的人
71．热情是滋养友谊之树常绿的雨露和阳光，缺乏热情，友谊之树就会枯萎。而热情的真谛是两个字——主动，即（ ）
A．要学会主动关心朋友
B．主动去帮助朋友
C．主动去发现朋友的优点并由衷地予以赞扬
D．主动挑对方的毛病
72．表达自己的宽容是（ ）
A．要对朋友的不同意见持宽容态度
B．要对朋友的过失持宽容态度
C．真心实意地成全朋友的好事
D．发自内心地为朋友的成功和进步而高兴
73．以恰当方式表达男女同学的友谊应该做到（ ）
A．自然地、落落大方地进行男女同学间的交往
B．交往时男女同学都要学会尊重对方
C．交往时男女同学都要学会自爱
D．不要交往过密
74．真正的友情表现为（ ）
A．不含嫉妒之心B．没有狭隘之意
C．真诚地为朋友的成功而祝福D．真心地为朋友的进步而高兴
75．对中学生来讲，在爱的需求中，同学友情（ ）
A．占有重要位置
B．成为特别渴求的一种心理需要
C．是保持健康心理的重要条件
D．最能满足我们渴望受重视、被尊重的心理
76．“哥们儿义气”之所以不是真正的友情，原因在于（ ）
A．它只讲“友情”，不讲是非B．它只讲“义气”，不讲原则
C．它不讲真诚平等，没有互谅互让D．它缺乏坦诚，不讲信用
77．“千里送鹅毛，礼轻情义重”，它表明（ ）
A．友情是最为珍贵的
B．友情不以礼物贵贱为衡量标准
C．友情是交往过程中精心选择的结果
D．友情是每一个人所渴求的
78．中学时代建立的友情，“三天好，两天吵”的现象已很少看到，这说明（ ）
A．友情一旦建立起来，就会有相对的稳定性
B．同学们懂得用心建立的友情，应该得到特别的珍惜
C．同学日趋懂得用理解和宽容去维护友情
D．友情确立后，就会一成不变
二、简答题
79．人们赞美友谊，寻求友谊，因为友谊对我们每个人来说，都是生活的必需，这表现在哪些方面?
80．为什么说友谊能促进我们进步?
81．什么样的友谊才是真挚的呢?
82．交友是需要有一定原则的。你知道这个原则是什么吗?
83．在寻求友谊的过程中，我们应该注意哪几个问题?
84．你知道怎样发展真挚的友谊吗?
85．怎样以恰当的方式表达男女同学的友谊?
86．在你心目中，“益友”应该是什么什么样的?
三、填表题
87．
序号
题目
答案
(1)
友谊是一种正常的
(2)
友谊能产生团结的力量，它是集体进步的
(3)
友谊最基本的内容是
(4)
交友成功的基本前提是
拓展练习
一、辨析题
88．“友谊的基本条件是平等。”你同意这句话吗?
89．在个别同学中存在这样一种看法：是朋友就要讲“哥们儿义气”，不讲“哥们儿义气”就不够朋友。这种观点对吗?为什么?
二、分析说明题
90．中学生小张，性格内向，身体瘦弱，平时总是一人独来独往。一天放学后，他刚走出学校没有多远，两个高年级学生拉住他强搜其口袋，企图抢钱。这时候，一位高个子青年出现了，三下两下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激，把这个高个子青年视为“恩人”，于是交上了这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己，小张就告诉高个子青年，让他去教训他们。后来，高个子青年在一个商店里偷了一批照相机，要求小张帮忙藏匿起来，小张竟然答应了。案发后，高个子青年因盗窃罪被判刑八年，小张因犯窝赃罪被判刑三年、缓期三年。
（1）造成小张走上犯罪道路的原因是什么?
（2）我们应该如何杜绝这一类现象的发生?
91．案例（1）：在日常生活中，有的同学凭借自己某一方面的优越条件，或者是学习比较好，或者是能力比较强等，不尊重朋友，“以我为中心”，要求别人事事都得服从自己、听从自己。
你对这一现象是怎么看的?
案例（2）：在有的班级，总是几个人相处，把友谊仅仅限于两三个人的小圈子内，而不愿与其他同学建立友谊。你对这一现象是怎么看的?
参考答案
综合练习
一、多项选择题
63．ABC64．ABCD65．ABCD66．ABD67．ABC68．ABD69．ABC70．ABC71．ABC72．ABCD73．ABC74．ABCD75．ABCD76．ABCD77．ABCD78．ABC
二、简答题
79．友谊是一种正常的心理需要；友谊有助于排解烦恼和忧愁；友谊促进我们进步。
80．首先，友谊能使我们学习得更好。其次，友谊能使我们思想
进步得更快。最后，友谊能使集体更有力量。
81．真诚平等；互帮互谅；共同追求。
82．善交益友；不交损友；乐交诤友。
83．“以我为中心”难建长久的友谊；圈子太小难建广泛的友谊；“哥们儿义气”不是真正的友谊。
84．以真诚换取友谊；以热情培养友谊；以宽容维护友谊；以原则纯化友谊；以恰当方式表达男女同学的友谊。
85．第一，自然地、落落大方地进行男女同学间的交往；第二，交往时男女同学都要学会尊重对方；第三，交往时男女同学要学会自爱。
86．益友，指能够帮助自己上进的朋友。这里所说的帮助，可以是品行方面的，也可以是知识学习或者其他方面的。时代在发展，人们评价益友的具体标准也在发生变化，但益友的精神实质——“能够帮助自己上进”，是一切时代都推崇的。因此，我们应该同那些能够帮助自己进步、能够在某些方面给自己以良好影响的人交朋友。生活中，人人都希望自己能够结交益友，让友谊的力量来为自己的进步助一臂之力。那么，我们每个人也应该同时完善自我，争取成为他人心目中的益友。
三、填表题
87．（1）心理需要（2）最可靠的保证（3）互相关心和互相帮助（4）真诚
拓展练习
一、辨析题
88．这个观点是错误的。真诚是做人的一种高贵品质，也是交友成功的基本前提。在建立和发展真挚友谊的过程中，真诚是最重要的。我们应该怎样来表达自己的真诚呢?要尊重朋友，要坦诚相见，要言而有信。真诚，就是真实诚恳，不虚伪；平等，就是不因对方学习成绩的高低、能力的强弱、条件的好坏等看高或看低对方，而是完全把对方看成与自己平等的人。只有真诚，才能赢得对方的信赖，双方才会互相敞开心扉；只有平等，才会有双方在人格上的互相尊重，友谊才能建立起来并保持下去。
89．这个观点是错误的。要知道，“哥们儿义气”最大的特点就是只讲“友情”，不讲是非，所以它非常容易导致朋友间互相隐满、包庇和助长坏思想、坏行为。结果是一害自己，二害朋友，三害集体。个别中学生因为“哥们儿义气”而酿成大错，误入歧途，这类教训是非常深刻的。
二、分析说明题
90．（1）造成小张走上犯罪道路的原因是交友不慎，交到“损友”导致的。
（2）损友，指会对自己道德品行产生不良影响的朋友。如果与这些人交“朋友”，那他不仅不会“帮”你，反而还会“损”你。损友的类型可以分成很多种，但其共同点都是：在不知不觉中用不良的东西影响你，腐蚀你，导致你道德品行上的倒退，严重者甚至使你走上斜路。与其他情感一样，友谊也有一个品质问题，也有品质的高低、优劣之分。与损友相交，那友谊必是低品质的、有害的。不交损友，一方面需要我们自己学会识别什么样的朋友是损友，另一方面也需要经常听取生活阅历比较丰富的师长们对交友的指点。
91．（1）这是一种交友中的不平等。不平等，友谊就失去了赖以存在的基础。时间一长，别人就很难继续与其保持友谊。（2）这是一种狭隘的“友谊”。狭隘的友谊，不仅可能使自己失去与更多的同学互相学习、互相交流的机会，而且会使我们生活于其中的集体变得涣散，没有凝聚力。因此，在拥有几个最好的朋友的同时，我们还应该把自己的关爱给予更多的同学，尤其是那些生活或学习有困难的同学。把我们的友谊连成一片，它才会更加博大、温暖。