正确认识自尊自信练习
巩固强化
一、单项选择题
1．以下表现中不属于自尊自信的表现是（）
A．当我们为他人、集体做了好事得到老师和众人赞扬时，觉得自己是品德高尚的人
B．我们参加考试或竞赛取得优异成绩时，感到自己有足够的能力，对前途充满信心
C．依据他人的看法来评价自己，如果他人有否定自己的看法，就像泄气的皮球，或者怨别人跟自己过不去
D．充分肯定自己的长处，很重视、珍惜和维护自己的尊严
2．以下关于自尊自信错误的看法是（）
A．强烈的自尊自信并不意味着自傲自负
B．持久的自尊自信需正确看待成功和失败
C．自尊自信意味着虚荣忌妒
D．自尊心与自信心是密切联系的
3．有的同学往往受了一次批评或在生活中遇到一点挫折，就情绪低落、自暴自弃。这是一种（）
A．自傲心理B．自负心理C．自卑心理D．虚荣心理
4．虚荣心强的人，过于自尊且缺少自信，还往往容易产生一种忌妒心理，即（）
A．不能容忍别人超过自己B．不能容忍别人评价自己
C．总是认为自己不如别人D．总把困难想得过于严重
5．孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。这告诉我们（）
A．看到自己的不足，是自卑的表现
B．看到自己的成绩，是自傲的表现
C．看到自己的优势和长处是自信心的表现
D．虚心是自尊自信的表现
6．一个人要想保持持久的自尊自信，就要做到（）
A．做任何事情都保证成功而不失败
B．不怕别人批评，不理睬别人批评
C．正确看待成功和失败，胜不骄，败不馁
D．敢于因获得成功而自傲，因失败而自负
二、多项选择题
7．从童年时，人就逐渐形成自尊自信。影响自尊心、自信心形成的因素是多方面的。下列影响自尊心、自信心的因素有（）
C．学习成绩的优劣D．个人对自己的认识和评价能力
8．在实际生活中，有些人许多事都可以办到，但最终付诸东流，常常听到这样的对话：“哟，你怎么没去学外语呀？”“中国话都说不好，我哪还能学外语？”“哎，你怎么没上夜大呀？”“上夜大，凭我这样，哪行呀？”“喂，你怎么不去学电脑？”“凭我这笨手笨脚，连几个英文字母都搞不明白，能学吗？”等等。这表明这些人
（）
A．缺乏自信B．十分自谦C．存在自卑心理D．有自知之明
9．初中学生由于对自己的认识和评价能力不高，评价尺度还不太稳，情绪起伏变化很大，容易走极端。这表明（）
A．初中学生有正确认识自尊自信且掌握正确尺度的必要性
B．如果不能合理地调控自己，有可能走向反面
C．应学会对自己进行科学分析
D．自尊心和虚荣心没有多大区别
10．著名画家徐悲鸿有一句名言：“傲气不可有，傲骨不可无。”这句话说明一个简单的做人道理（）
A．不要在成绩面前骄傲自满，不要狂妄自大、目中无人
B．不能丧失气节，一味讨好别人、作贱自己
C．既不能有傲气，也不能有傲骨
D．既要有傲气，也要有傲骨
三、辨别题
11．自卑是前进的大敌，是失败的祸根。（）
12．自尊自信对于个人成长至关重要，人人都要正确地对待自尊自信。（）
迁移拓展
四、简答题
13．如何理解“虚心使人进步，骄傲使人落后”？
14．材料一：某中学有个女生刘某，学习成绩不佳，不受同学关注。为了引起同学注意，有一天，她穿了件漂亮的连衣裙，并向同学们炫耀，说是她爸爸从日本买来的，值一千多元。一时间，她自以为成了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。这种追求表面上光彩、荣耀的心理，并不是一种正确的自尊心，而是虚荣心理的表现。材料二：某中学有个男生学习成绩较好，但几个学期里都不能超过班上的另一个男生。有一天，他带了一把锋利的小刀上学，乘下课逗闹之机，故意将那个男生刺死，他自己也锒铛入狱。忌妒，毁了他的大好前程。材料三：某女生，进初中后向老师自我推荐当班干部，老师看她有积极性，为了鼓励培养她，就让她当了班长。她认为自己在小学当过班长，有丰富的经验，不虚心向班主任请教，也听不进同学们的积极建议，还是按照在小学当班长时那一套粗暴的办法整人，不尊重同学，不能团结大家，半学期后，被大家罢免了班长职务。
以上三个材料分别说明了什么道理？
五、辨析题
15．两位心理学家甲、乙讨论自卑问题。甲认为自卑感对于人的成长有利。因为任何人的能力都会有所不足，因而也就容易产生自卑。为了克服自卑，就会努力奋斗。乙认为，自卑感对于人的成长来说是弊多于利。你认为哪位心理学家的观点更有道理，请谈谈你的看法。
应用创新
六、分析说明题
16．项羽号称楚霸王，骄傲自大，不可一世，听不进范增的劝告，终于演了一出霸王别姬、自刎乌江的悲剧；“过五关斩六将”的关羽，把老将黄忠叫做“老卒”，又把东吴大将陆逊看做“孺子”，更不把吕蒙放在眼里，结果败走麦城。这些事例告诉我们什么道理？
17．（摘自《长江日报》1998．10．26）材料：1998年10月23日，四川省机械工业学校食堂内发生了一起严重的硫酸毁容案。该校9702班机电维修专业学生17岁的叶炎将浓硫酸泼向刚下晚自习、正在食堂就餐的同学们，造成40多名学生和职工不同程度的烧伤，其中16人住院。目前犯罪嫌疑人已被警方刑事拘留。校方称：该生平时成绩中等，事发前未与人发生矛盾，没有任何先兆。据叶炎交待，几天前他得了肝炎，去医院检查，怀疑自己得了癌症，在其复仇心理的支配下，产生了对学校和社会的强烈不满，于是做好了准备，导致了这一惨剧。
分析回答：
（1）叶炎的犯罪行为是哪些不健康心理作怪造成的？
（2）导致这些不健康心理的原因是什么？
（3）对我们有什么启示？
参考答案
1．C2．C3．C4．A5．D6．C7．ABCD8．AC9．ABC10．AB11．√12．×
13．虚心才是自尊自信的表现。这是因为真正自尊自信的人，从不怕别人批评，而是欢迎别人批评，虚心听取别人的意见，采纳别人好的意见，使自己取得更大的进步。自尊自信的人，他们从不自傲自负。因为自傲自负不仅得不到别人的尊重，还会惹人反感，遭人耻笑。
14．材料一说明，追求表面上的荣耀、光彩的心理不是正确的自尊心，而是虚荣心理的表现。材料二说明，过于自尊、缺乏自信容易产生忌妒心理。忌妒心理不能容忍别人超过自己，忌妒危害性大，会造成许多非常严重的后果。材料三说明，自视高大、骄傲自满不是正确的自尊自信，骄傲是前进的大敌，是失败的祸首。
15．答案允许多种观点，言之有理即可。
16．骄兵必败。因为骄傲自负的人，往往把自己摆到了不适当的位置上，低估别人，高估自己，自以为是，听不进别人善意的批评和忠告。骄傲是前进的大敌，是失败的祸首。
17．（1）叶炎的犯罪行为是自卑、忌妒等不健康心理作怪造成的。（2）原因：叶炎在受到疾病，甚至可能是癌症的打击受不了的情况下，产生了严重的自卑心理，认为自己一切都完了，一切都不如人，于是忌妒了。忌妒心理伴随着许多不良情绪，使他走上了自暴自弃、报复社会的犯罪道路。（3）启示：第一，一定要有正确的自尊心、良好的自信心。知荣辱、讲自爱，用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉、形象的事。第二，应经常用社会道德的尺度衡量自己的言行，避免自私、贪婪、忌妒等不良行为，不用不正当的手段抬高自己，诋毁别人。第三，正确对待挫折和困难、成功和失败；胜不骄，败不馁；杜绝自卑、忌妒等不健康心理的滋生；永葆自尊自信，决不自轻自贱、自暴自弃，放纵自己的行为。相关范文