在社会生活中磨炼良好的心理品质热点演练
一、单项选择题
1.“科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险、勇于攀登的人才能达到光辉的顶点。”在这句话中,马克思强调在攀登科学的高峰时,起着更重要作用的是 ( )
A.健康的情绪 B.坚强的意志
C.强壮的体魄 D.胆量大,勇气十足
2.许多成功者都必须具备的一种共同条件是 ( )
A.极高的智力水平 B.强健的体魄
C.良好的心理品质 D.坚实的物质基础
3.张海迪身残志坚,在高位瘫痪、病魔缠身的情况下,仍然自学成才,奉献社会。她的事迹向我们表明 ( )
A.人的身体素质与个人成长没有多大关系
B.人的身体素质与心理素质成反比
C.良好的心理品质往往能体现高尚的道德情操
D.具备良好的心理品质比具备好的身体素质更重要
4.我们要把所学的知识运用到家庭生活、学校生活和社会生活中去,这就要求我们必须 ( )
A.加强学习 B.善于思考
C.多方面搜集、效仿 D.注重实践
5.我们生活在世上,在学习、工作、生活中,总会遇到各种各样的问题,下列的问题中,属于心理世界的问题是 ( )
A.从学校到运动场需要换乘三次公共汽车
B.放学后,要把语文第一课的生词抄一遍
C.我上课不敢大胆举手回答问题,怕说错了,同学们笑话我
D.爸爸到外地去旅游了
二、多项选择题
6.人的心理差异很大,但是许多成功者往往具有一些共同的心理特点,这些共同点有 ( )
A.性格良好,有积极乐观的情绪和生活态度
B.人际关系和谐
C.有坚强的意志和开拓进取精神
D.人们追求的事业是一样的
7.培养良好心理品质应做到 ( )
A.要有健康的情绪 B.要有坚强的意志
C.要有美好的心灵 D.要有和谐的人际关系
8.一个人只有多了解周围的事情,多和周围的人打交道 ( )
A.心理活动才会丰富 B.对外部世界的认识才会更全面
C.知识才会更充实 D.才能不断地提高心理素质
三、辨别题
9.丰富多彩的内心世界反映着色彩斑斓的外部世界。 ( )
10.良好的心理品质是21世纪人才必备的素质。 ( )
11.中学生有不少共同的心理特征,因此在心理品质上是完全一致的。 ( )
四、简答题
12.良好心理品质的基本要求有哪些?
五、辨析题
13.有人说,有了丰富的科学文化知识就可以成为21世纪的合格人才。这种观点对吗?为什么?
六、分析说明题
14.(武汉市·xxxx)张海迪5岁时就因病高位截肢,2/3的躯体失去了知觉和功能。在巨大的挫折面前,张海迪经受住了沉重的打击,凭着1/3的健全的躯体,创造了一个有价值的人生,成为亿万青少年学习的楷模。与张海迪相反,一位重点中学的学生,在填写升学志愿时,在表格中填了“武大”、“华工”、“长江大桥”八个字,即考不上“武大”或“华大”,他将从长江大桥跳下去!运用学过的知识,就张海迪和这位中学生的行为发表你的见解。
15.我国著名的数学家苏步青,9岁时才在一所小学插班读书,由于贪玩,成绩很差。一次与同学争吵,同学指着他:“学习那么差,真是个笨蛋!”“我不笨,我一定要争口气给他们瞧瞧!”强烈的自尊支撑着苏步青。打那以后,他十分注意听讲,学习自觉性逐步增强,他的思想开始升华:学习不再是为了争口气,而是要实现自己的理想——闯进数学王国。不断努力奋斗,使苏步青实现了自己的梦想,为我国的数学研究做出了杰出的贡献。从苏步青的成长过程中,你能体会出青少年培养良好心理品质有哪些重要意义吗?
16.在xxxx年的北京人才招聘会上,有几家外国著名企业也来招揽贤才,优厚的物质待遇和良好的发展前景吸引了不少中国学子前来求职。不过,这几家公司对应聘者的要求也是相当严格的。它们不仅要考查每一位应聘者的学业成绩、业务素质和技术专长,还特别注重对他们“团结精神”的测试。有一家远洋石油公司把初试合格的10位候选人分成两组,让他们在给定的时间内分别设计出本组的航行计划,并制造出航船模型。在这个过程中,该公司人事部门的负责人并不十分注重个人的特长,而更关注每个人是否善于与人沟通、交流和合作。事后,各组中那些固执己见、不肯或不能很好与人合作的成员都落聘了。这位负责人解释说,在现代社会里,一个人本领再大,也不可能单枪匹马地做出一番成就。一个成功者,必定要学会与人交往、合作,我们的企业需要的就是这种富有团队精神的人才,而不是各行其是的个人英雄。亲爱的同学们,刚刚步人中学的你们,一定对自己的未来有许多美好的设想,而事业的成功对我们来说无疑是共同的梦想,不知上述材料对你有何启示?请结合本课学习的有关知识谈谈你的感想。
参考答案
1.B2.C3.C 4.D5.C 6.ABC
7.ABD8.ABCD9.√10.√
11.× 12.良好心理品质的要求是多方面的,但基本的要求有:第一,要有健康的情绪;第二,具有坚强的意志;第三,要有和谐的人际关系。 13.不对。在信息时代的“未来之路”上,仅仅凭学历、靠文凭想取得成功是不可能的。我们面对世界日新月异的巨大变化,除了掌握必备的科学文化知识以外,还必须学会认识自己的潜在能力,学会把握和控制自己的情绪,善于与人交往,能够忍受磨难,战胜困难,积极乐观。这些良好的心理品质,是我们打开成功大门的钥匙,也是21世纪对人才的要求。
14.张海迪具有良好的心理品质,能够正确对待困难和挫折。她的坚强意志、高尚道德情操值得我们敬佩和学习。这位中学生不能正确对待自己,也不能正确对待挫折,是心理不健康的表现。他应当树立正确的人生理想和乐观向上的生活态度。
15.从苏步青的成长过程中可以看出,青少年时期培养良好心理品质具有重要的意义。
(1)良好的心理品质有助于高尚道德情操的培养。苏步青思想升华的过程,说明健康的心理是培养高尚道德情操的基础。
(2)良好的心理品质有利于青少年的健康成长。自尊、自信、不断进取的心理品质是少年苏步青成长中的原动力。健康心理是促进青少年全面发展不可缺少的条件。
(3)良好的心理品质是21世纪人
才的必备的素质。健康的心理是青少年打开成功大门的钥匙,是21世纪对人才的要求。
16.这则材料告诉我们,一个人的成功,固然需要专业方面的知识与技能,但在攀登成功的高峰时,良好的心理品质在其中起着更重要的作用。随着时代的发展,科学技术和新知识的普及与应用,人类从繁重的体力劳动中解放出来。现代交通工具的发明与通信手段的发展,使人类生活的空间大大“缩小”。在信息时代的今天,仅凭学历、文凭想取得成功是不可能的。面对新世纪的挑战,我们除了要努力学习,掌握必备的科学知识以外,还必须学会认识自己的潜在能力,学会把握和控制自己的情绪,学会体察别人的情绪,善于与人交往,学会与人合作。这些良好的心理品质,是我们打开成功大门的钥匙。