第五课透过现象认识本质习题精选（二）
一、单项选择题
１．xxxx年10月21日11时16分,太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭成功地将中国与巴西联合研制的第二颗资源一号卫星和中国科学院研制的创新一号小卫星送入太空.火箭发射成功3分钟后资源一号卫星进入太阳同步轨道.火箭继续飞行约莫40秒后创新一号卫星与火箭分离,进入预定轨道.这说明( )．
A．人可以发挥主观能动性改造规律．
B．只要发挥主观能动性，办事情就能取得成功
C．人能认识和利用规律改造世界，造福人类
D．规律是客观的，不以人的意志为转移的
２．中共中央总书记xxx在西柏坡考察时强调指出，全党同志一定要牢记毛主席的同志传导的两个务必，即务必继续地保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风.要实现新世纪的奋斗目标，必须做到两个务必是因为（ ）．
A．尊重客观规律是发挥主观能动性的前提
B．事物的发展是前进性和曲折性的统一．
C．主观因素制约着人们主观能动性的发挥．
D．价值观随着社会的存在的变化而变化
３．有条件上，没有条件创造条件也要上．从哲学上看，这句话是（ ）．
A．夸大主观能动性的唯心主义．
B．只承认物质作用的形而上学主义．
C．强调主观能动性的发挥要受客观条件的制约．
D．强调既要尊重客观规律客观条件，又充分发挥人的主观能动性．
４．２００２年9月28日，中国科学院在中国科学院计算机所创新成就展上宣布：我国第一款商品化的高性能芯片――拥有自主产权的＂龙芯＂一号成功问世，并可以大批量生产提供给广大用户使用．同时，以龙芯一号知识产权为基础的北京龙芯集成电路设计有限公司正式揭牌．这是我国信息产业在掌握计算机核心技术的道路上迈出的关键一步．拥有自主知识产权的龙芯一号成功问世，并可大量生产的事实说明了（ ）．
A．认识了客观规律，就可以改造客观规律
B．只要发挥主观能动性，没有办不到的事
C．充分发挥主观能动性，能认识和把握规律
D．人们可以利用条件，认识和创造规律
５．俗话说：＂两军相遇勇者胜＂这表明（ ）
A．想问题，办事情，勇气和干劲是第一位的
B．在敌我两军对垒的情况下，胜利记过永远属于勇敢者
C．主观能动性的发挥要受客观因素的制约
D．在同样的条件下，主观能动性的发挥程度不同，其效果就会大相径庭
.长江三峡水利枢纽工程,到达xxxx年建成后,将避害趋利,按照人们的意志发挥巨大的综合效益.据此回答6-7题.
6．三峡工程按照人们的意志发挥巨大的综合效益,这说明( )
A．只要发挥人的主观能动性就能产生巨大的效益
B．人的主观意志可以决定一切
C．人的主观能动性有巨大的能动作用
D．人的主观意志无所不能
7．上述材料还充分说明了( )
A．人们能够认识规律并利用规律为人类造福
B．人们能够利用对规律的认识改造客观世界
C．人们利用规律的前提下是服从规律
D．人们可以发生改变规律,使其服从人们的需要
8．<<人民日报>>发表文章强调:推进农业结构调整必须坚持按经济规律和自然规律办事,要以市场为导向,使农业生产始终适应市场需求变化.这是因为( )
A．人们在规律面前是无能为力的
B．发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础
C．人们可以发挥主观能动性,认识和利用规律
D．客观规律是永恒不变的
9．xxxx年淮河发生大水灾过后必有大疫,在这一认识的指导下,由中央到地方的各级政府和卫生部门采用各种手段防疫灭菌,逐村挨户帮助群众掌握防护常识和操作手段.这则消息突出表现了( )
A．人认识世界的能力是无限的
B．做行动就是改造世界
C．实践基础上产生的认识具有预见性目的性和计划性
D．人的活动具有创造性
10．有人说:成功等于天赋加机遇再加勤奋,天赋是最主要条件.也有人说:勤奋应该是第一位的.他们的说法表现了一个共同的哲理,即( )
A．主观能动性的发挥要受主观因素的制约
B．天赋和勤奋一样重要
C．机遇是客观的,天赋是主观的
D．尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础
11．发挥主观能动性,必须坚持正确的价值取向,使我们的主观能动性的发挥有益于人类,有益于国家,有益于集体,起码不应当损害集体国家人类的利益.这是讲( )
A．发挥主观能动性,必须同尊重客观规律客观条件结合起来
B．发挥主观能动性一定要端正主观动机
C．主观能动性的发挥还受一系列主观因素的制约
D．利益出发点问题就是国家集体个人之间的关系问题.
12．青藏铁路将穿越三江自然保护区,难度系数最大,冻土层较多,地质结构复杂,经过工程技术人员的努力,现在铁路建设面临的高原缺氧冻土环保三大难题已基本解决.这体现了( )
A．规律是客观的,不以人的意志为转移的
B．经济发展和资源环境之间存在着密切的联系
C．认识和利用规律必须发挥主观能动性
D．人是无所不能的.速度问题效益问题,表面上看无非是个快慢问题,但在当前的国际环境中,却是个直接关系到社会主义制度的巩固和我们国家的长治久安的问题,因而也是个政治问题.据此回答13—14题.
13．上述材料包含的哲理是( )
A．认识的根本任务是透过现象认识本质
B．实践随着认识的发展而不断深化扩展和推移.
C．认识随理论的发展而不断深化扩展和推移
D．科学理论对实践有指导作用
14．上述材料从辩证法角度看,主要体现了( )
A．解放思想与实事求是的统一
B．事物是变化发展的
C．事物是普遍联系的
D．整体各局部的总和
15．下列属于事物本质的是( )
①寒来暑往②摩擦生火③价格围绕价值上下波动④生产力决定生产关系⑤社会必要劳动时间决定商品的价值量.
A．①②③B．②③④C．④⑤D．③④⑤
16．下列过程属于认识的第二次飞跃的是( )
A．调查研究,对国内外形势的认识过程
B．制定学习计划工作计划的过程
C．对感性材料进行去伪存真由此及彼由表及里的过程
D．完成九五计划和实现xxxx年远景目标的过程
战国时期著名思想家教育家荀子在其《解蔽篇》中认为:“凡人之患,蔽于一曲,而暗于大理。”(注:曲,局部,理,规律规划)据此回答17-----18题.
17．荀子的这句话说明( )
A．一切现象都是事物本质的表现
B．不认识事物的现象就不能把握事物的本质
C．要透过事物的现象认识事物的本质
D．由于人们受现象的蒙蔽,不可能认识事物的本质
18．我们要不受蒙蔽而明大理,就要( )
A．由感性认识上升到理性认识
B．理性认识和感性认识相结合
C．占有十分丰富和合乎实际的感性材料
D．运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作
假日黄金游成为假日受罪游,中国旅游学院旅游科学研究所原所长王兴斌教授说:现在人们的经验是,只要是有名的景点景区,赶着黄金周去,从某种意义上说,那不是享受,而是受罪.据此回答19------20题
19．材料中人们的经验总结( )
A．是错误的是经验主义的表现
B．是感性认识,是不可靠的
C．是经过实践,在感性
认识的基础上形成的
D．否定了主观随着客观变化而变化
20．经过九个黄金周的洗礼,我国旅xxx业应该会起来越成熟..这样说的根据是( )
A．量变引起质变
C．人们会减少旅游,从而旅游负面影响越来越来越少
B．在大量感性认识的基础上,我们会形成正确理性认识,指导旅游业有序发展
D．事物是发展的,在旅游业无序发展后,自然会有序发展.
人民日报载文指出观念的变化不可能停止的,我们今天所达到的也只是一个新的开端.过去的20年,是不断解放思想更新观念的20年,今后的岁月,必然是解放思想更新观念的岁月.据此,回答21—22题
21．上述材料主要说明( )
A．认识具有反复性
B．认识对实践具有指导作用
C．认识具有无限性
D．认识具有绝对性
22．从广度上讲,人们的认识应当不断( )
A．逐步深化,由一个层次过渡到另一个层次
B．向前推移,由一个阶段过渡到另一个阶段
C．扩展,由一个领域过渡到另一个领域
D．反复,由感性认识到理性认识循环往复
23．国际经贸界有句话:没有夕阳产业,只有夕阳技术.大到国家,小到企业,发展的关键是敢于和善于创新,有无创新能力,是否进行创新,是当今世界范围内经济科技竞争的决定因素.这说明( )
A．随着科技的发展,技术创新的重要性越来越突出.
B．拥有了经济实力就有了竞争的主动权.
C．任何国家都在行使科技创新的职能.
D．能否创新是判断一个社会制度先进与落后的唯一标准.
24．.对分析与综合的关系理解正确的是( )
A．分析与综合是完全独立的两个过程
B．分析与综合同一个过程,二者没有区别
C．认识事物首先要对事物要素进行综合,然后才能正确分析
D．在综合指导下的分析研究和在分析研究基础上的综合是密不可分的
25．分析就是把事物的整体或过程分解为各个要素,分别加以研究的一种思维方法和思维过程.它要求我们( )
①要认真分析各个要素,②要分析要素与要素之间的联系③在整体中把握各个要素④要对事物的整体进行系统综合
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
26．下列不属于创造性思维的有( )
A．邓小平提出一国两制的构想
B．爱因斯坦提出相对论理论
C．亚里士多德认为物体重量与下落速度成正比.
D．高斯做级数连加,创造性地用一种新的程序来计算
27．我国发展社会主义文化,必须用三个代表重要思想来统领,这是因为( )
A．认识事物要通过现象看本质
B．科学理论对实践有巨大指导作用
C．人民群众才是社会历史的创造者
D．必须用联系和发展的观点看问题
28．xxxx年诺贝尔经济学奖获得者卡尼曼教授在研究中发现单纯的外在因素不能解释复杂的决策性行为,因此将心理学的深入分析融入到了经济学中,从而为一个崭新的经济学研究领域奠定了基础.这表明了( )
A．要正确认识事物必须借助心理分析
B．人们的认识在不断地深化扩展推移
C．认识事物要透过现象看本质
D．客观形势发展了,主观认识也应跟着发展
xxx同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出:社会实践是不断发展的,我们的思想认识也应不断前进,应勇于和善于根据实践地要求进行创新.据此回答29----30题
29．恩格斯说,每一个时代的哲学作为分工的一个特定的仪式领域,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提.这说明( )
A．哲学作为一种思辨活动,与社会生活无涉
B．哲学的发展都是建立在已有的思想基础上
C．哲学的发展就是用新观点代替旧观点
D．哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料
30．现实的发展给我们提出了许多新的重大理论问题,所以我们对待马克思主义的态度应当是( )
①自觉把思想认识从教条主义的观念中解放出来
②坚持马克思主义的基本立场不动摇
③根据实践的发展,在坚持中发展
④一切行为和认识都以马克思主义经典著作中的论述为标准
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
31．瑞士昆虫学家保罗米勒因发明,于1948年获得诺贝尔奖.因其稳定性脂溶性药效普适性等特点一度普遍使用.后来发现的使用造成严重的环境污染,被绝大多数国家明令禁止使用.这一事例表明( )
A．任何真理都是对客观实际的反映
B．认识是从感性认识上升到理性认识的过程
C．认识的根本任务是透过现象把握本质
D．认识是在实践基础上不断深化的过程
32．露从今夜白,月是故乡明是杜甫<<月夜忆舍弟>>中的名句.诗人感到月是故乡明,这表明( )
A．诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础
B．诗人反映的是认识主体的心理感受,而非认识对象的客观状况
C．审美活动不遵循认识的一般规律
D．并不是所有的认识都是由客观存在决定的
xxxx年11月19日凌晨,许多天文爱好者观察到壮观的狮子座流星雨.与先前几次流星预报相比,天文学家对这次流星雨的爆发时间和强度作了更为准确的预报.据此回答33---—34题
33．上述事实说明( )
A．流星雨的出现是一种偶然现象
B．流星雨的出现并无规律可循
C．人类终于完全认识了流星雨现象
D．人们对流星雨及其规律的认识能力不断提高
34．“只要你对着飞驰的流星许个愿，你的愿望就能实现”。这种说法( )
A．肯定了联系的普遍性和多样性
B．揭示了意识能够正确反映客观事物
C．否定了意识的能动作用
D．忽视了联系的客观性和条件性
瘦西湖是扬州的风景区,它利用自然的地形,加以人工的整理,由许多小园形成一个整体,其中有分有合,有主有次,互相因借,虽范围不大,而景物无穷,尤其是摹仿它处不落因袭,处处显示出自己的面貌,在我国古典园林中别具一格.由此可见,造园虽有法而无式,如果我们能掌握因地制宜与借景等原则,那么高岗低坡,花庭水榭,随宜安排,皆有法度可循,而风花雪月自然光景常新了,据此回答35—36题
35．瘦西湖之所以范围不大,而景物无穷,处处显示出自己的面貌,是因为园林艺术家( )
①注意把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来③注意系统中不同景点之间的互相呼应
②注意在处理局部的风景时照顾到园林的整体风格④注意现象和本质的辩证关系
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
36．造园艺术中的借景原则生动地体现了( )
A．事物是普遍联系的原理
B．事物是变化发展的原理
C．矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理
D．矛盾的同一性与斗争性辩证关系的原理
37．今年,报考普通高校不再年龄和婚否的限制,这体现了我国高等教育已在向大众化发展,而且体现了终身教育的思想,说明我国正在向学习型社会迈进,活到老,学到老,已不仅是一种美德,而且是一种生存和发展的需要.这种变化所蕴涵的哲学原理是( )
A．正确认识只有在同错误认识的斗争中获得
B．认识的任务是要透过现象达到本质
C．认识要随着实践的发展而发展
D．改造主观世界离不开改造客观世界
小灵小敏在参加冬令营活动时迷路,天色渐晚,想点火求救,却找不到火源,情急之下,他们决定运用
所学知识自己制造火源.于是,他们找来几段干草,用随身携带的药棉裹住,封住两头,放在木板上,以另一块小木板压住,朝一个方向不断转动.当稻草碾碎,闻到焦味时,将棉条断开,稻草遇氧而然,终获脱险,据此回答38—41题
38．小灵小敏取火成功,是由于他们( )
A．承认自然界的客观实在性
B．发挥了人的主观能动性
C．分清主流和支流的关系
D．坚持在实践中改造主观世界
39．小灵小敏在解决问题时充分表现出他们能正确认识和处理( )
A．现象与本质的关系B．个人与社会的关系
C．主观能动性与客观规律性的关系D．感性认识与理性认识的关系
40．小灵小敏取火成功表明,要解决实际问题就必须( )
A．理论与实际相结合,学以致用
B．虚心向人民群众学习
C．善于抓住重点
D．把感性认识上升为理性认识
41．小灵小敏取火成功启示我们,要解决好实际问题,除了应具备必要的知识,还要善于( )
A．把握知识之间的内在联系
B．掌握整体和部分的辩证关系
C．通过实践发现规律
D．正确处理人与自然界的关系
42．据专家介绍,消费水平4000张贺卡就等于毁掉一棵大树,为了保护环境,今年元旦前后,一些大中小学开展了减卡救树活动,倡议少寄一张贺卡,多留一片绿色.这件事情说明( )
A．实践是认识的最终目的
B．科学的预见离不开对客观规律的认识
C．人们对事物的认识是不断深化和提高的
D．由感性认识上升到理性认识是认识的根本任务
43．1999年9月,我国台湾省发生了大地震,造成了严重的人员伤亡和财产损失.人们现在还不能准确预测地震发生的时间地点和强度.这说明( )
A．人有的认识能力有限的,不可能预测地震的发生
B．有些自然规律是无法掌握的
C．如果掌握了地震的规律,就可以防止地震的发生
D．科学的预见离不开对客观规律的掌握.
二、非选择题
44．一位成功的企业家被问及成功的诀窍时,他说,最初我凭着热情和经验去管理企业,没有成功.我读了上百本如何管理企业的书,按照书上的道理去做,也没有成功,最后,我专心研究了我的企业的特点,并总结以往失败的经验教训,摸索出自己的一套管理企业的方法,终于取得了成功
请分析上述材料蕴涵的哲学道理.
45(xxxx.春季文综)从认识论的角度看,自地心说到日心说一直到现代天文学的发展对我们有什么启示?
参考答案
一、单项选择题:
1.C．2.C．3.D．4.C．5.D．6.C．7.A．8.B．9.C．10.A．11.B．12.C．13.A．14.C．15.C．16.D．17.C．18.A．19.C．20.B．21.C．22.C．23.A．24.D．25.A．26.C．27.B．28.B．29.B．30.A．31.D．32.B．33.D．34.D．35.A．36.A．37.C．38.B．39.C．40.A．41.A．42.C．43.D．
二、非选择题答案
44．答案要点:
①经验是重要的,但不能只凭经验办事,要重视理论对实践的指导作用.
②虽然理论对实践具有重要的指导作用,但不能照搬现成的理论,要注重理论联系实际.
③要坚持具体问题具体分析,根据实际情况制定相应的对策,善于实践,勇于创新.
④在正确理论指导下,反复实践,不断探索,并认真总结经验,才能获得成功.
45．答案要点:
①认识是由浅入深,由不全面趋于全面的发展过程,认识不会终结.
②认识受人们观察事物的手段和条件的制约.
(若答出人的认识过程受人们的世界观、价值观的影响便可酌情加分)