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2019初三历史第二学期期中试题

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

xxxx初三历史第二学期期中试题

一、选择题

1、1954年5月8日,美国驻苏参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争已结束,而战争才刚刚开始。”试分析“刚刚开始”的“战争”是()。

A、一战B、二战C、冷战D、科索沃战争

2、第二次世界大战后,美国的“冷战”政策包括()。

①杜鲁门主义出台②马歇尔计划③成立北约组织

④入侵朝鲜和越南⑤成立华约组织

A、①②③B、①③⑤C、①②③④D、①②③④⑤

3、美苏从第二次世界大战中的盟友转为二战后的对手,其最根本的原因是()。

A、北大西洋公约组织的成立B、社会制度与意识形态的不同

C、华沙条约组织的成立D、两极格局的形成

4、两极格局崩溃后,世界进一步向什么方向演变()。

A、多极化B、一超多强C、美苏争霸D、多超多强

5、二战后美日欧经济实力发生了重要变化,对此变化下列表述准确的是()

①美国,一枝独秀到美日欧三足鼎立②美国丧失了世界一流经济强国的地位

③欧共体的建立促进欧洲的崛起④日本上升为世界第二经济强国

A、①②③B、①②③C、①③④D、①②③④

6、新航路的开辟把世界逐渐为一体,第一次工业革命带来物美价廉的产品,把世界的距离拉近,如今世界各国、各地区的经济是相互联系、相互依赖、相互渗透,整个世界已经变成了一个小小的“地球村”。“地球村”是指()

A、和平与发展成为时代的主题B、世界出现“一超多强”的政治格局

C、经济全球化D、政治多极化

7、现代科技日新月异,发明层出不穷,第三次科技革命中最突出的核心技术是()

A、航天技术B、原子能技术C、生物工程技术D、计算机网络技术

8、计算机是二战期间美国研制的最初是用来计算炮弹弹道的,这说明()

A、科技是决定战争胜负的关键B、科技革命是战争的导火线

C、第三次科技革命加速了二战的爆发D、战争客观上加速了第三次科技革命的到来

9、以下我们现在所享受的科技成果中,属于第三次科技革命的是(&nb

sp;)

A、火车和轮船B、电灯和电风扇C、汽车和飞机D、电脑和数码相机

10、从20世纪50年代中期开始,苏联和东欧国家先后进行改革的共同原因主要是()。

A、苏联斯大林模式的弊端日益暴露B、苏共“二十大”打破了对斯大林的个人崇拜

C、稳定苏联、东欧动荡局面的需要D、为了摆脱日益沉重的外债负担

11、20世纪80年代末90年代初,有一个商人去欧洲做生意,他可能看到的情景()。

A、赫鲁晓夫深入玉米地里视察工作B、匈牙利充满生机的改革运动

C、列宁在广场发表演讲D、南斯拉夫解体,发生内乱

12、1991年12月25日,克里姆林宫印有锤子、镰刀的红旗降下,换上了俄罗斯白、黄、红三色旗,至此象征着社会主义的红旗在克里姆林宫上空飘扬了多久()。

A、79年B、69年C、74年D、55年

13、1991年底,一位老年妇女对记者说:“遗憾的是,列宁创建的国家没有了,我们引以为骄傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。”与以上描述有关的事件是()。

A、俄国十月革命B、东欧剧变C、八一九事件D、苏联解体

14、对苏联解体、东欧剧变的评述不恰当的是()。

A、根本原因:斯大林模式长时间的影响B、深远影响:社会主义前途一片暗淡

C、实质含义:社会主义制度发生蜕变D、深刻启示:社会主义要立足本国国情

15、历史上印度作为英国的殖民地,素有“英王王冠上一颗最明亮的宝石”之称。使这颗“宝石”脱离英国殖民统治获得独立的领导人是()。

A、尼赫鲁B、章西女王C、玻利瓦尔D、纳赛尔

16、张明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为题作探究性学习,以下是他得出的结论,其中正确的是()。

①二战后民族独立运动成为一股不可抗拒的历史洪流,这次运动的高潮首先出现在亚洲

②从表面上看,中东战争是以色列与阿拉伯国家拼杀,实际上却是两个超级大国的间接较量

③1960年被称为“非洲独立年”,主要是因为这一年非洲产生了第一个独立国家

④非洲国家独立后纷纷走上和中国一样的道路

A、①④B、②③C、①②D、③④

17、二战后,亚非拉民族独立运动中,涌现了一批著名的领导人,这些领导人包括()。

①尼赫鲁②纳赛尔③斯大林④卡斯特罗

A、①③④&

nbsp;B、①②④C、①②③D、②③④

18、当前中东局势动荡不安,你认为下列哪些因素对中东局势造成影响()。

①宗教问题②种族问题③社会制度问题④大国介入

A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④

19、1938年9月,德、意、英、法四国签订了慕尼黑协定。这次会议被称为慕尼黑阴谋,慕尼黑阴谋最严重的危害是()。

A、对法西斯侵略妥协退缩B、德国占领苏台德等战略要地

C、牺牲了捷克斯洛伐克利益D、加速了大战的全面爆发

20、第二次世界大战全面爆发的标志是()。

A、德国吞并奥地利B、德国进攻波兰C、珍珠港事件爆发D、苏德战争爆发

21、历史课上,老师安排学生收集“珍珠港事件、《联合国家宣言》、柏林战役”等相关资料,开展活动课,其主题应是()。

A、一战B、二战C、中东战争D、科索沃战争

22、二战后,日本崛起的原因除自身因素外,还得益于()。

A、正确的经济政策B、大力发展科学技术

C、美国的大力援助D、重视对教育的投入

23、1971年,美国总统尼克松演讲中说:“朋友,是的,盟国,是的,但是它们正在与我们竞争。”这里所说的“朋友”和“盟国”指的是()。

A、日本和西欧B、苏联和中国C、中国和日本D、西欧和苏联

24、对外“用一个声音说话”、“建设欧洲人的欧洲”,这说明欧共体的目的是()。

A、独霸欧洲B、遏制共产主义

C、同美苏对抗D、谋求欧洲的独立、安全和发展

25、下列组织中,与其他三个性质不同的是()。

A、欧洲共同体B、三国同盟C、三国协约D、轴心同集团

26、二战后,西欧和日本经济迅速发展的共同原因是()。

A、美国军事订货的刺激&nb

sp;B、都得到了美国大量的经济援助

C、都得到了大量的战争赔款D、都有广泛对外经济联系基础

27、1917年俄国发生了影响深远的“十月革命”。这场革命取得胜利的最主要条件是()

A、俄国进入帝国主义阶段B、俄国帝国主义发展落后于欧洲

C、国内各种矛盾异常尖锐D、布尔什维克党的正确领导

28、列宁说:“余粮的收集制已经不能继续实行下去了,这种政策早就应当改变了。在这方面我们目前也许正处于我们建设的最困难时期。如果用党的工作同高等学校的4年课程相比较,那么我们正在参加三年级到四年级的考试!”在这次考试中,苏俄政府拿出的一份答卷是()

A、实行战时共产主义政策B、实行新经济政策

C、实行农业集体化政策D、实行计划经济政策

29、“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”文中的“苏联的模式”是()

A、高度集中的经济体制B、高度集中的政治体制

C、高度集中的经济政治体制D、高度集中的资本主义经济

30、下列各项中,使俄国社会性质发生根本变化的历史事件有()

①彼得一世改革②1861年改革③1917年“二月革命”④十月革命

A、①②③④B、①②④C、②③④D、②④

31、“凡尔赛—华盛顿体系”之所以不能避免世界大战的再度爆发,主要是因为()

A、国际联盟机构不健全B、西方大国推行中立自保,纵容侵略的政策

C、德意日主宰了该体系D、该体系建立在掠夺和奴役的基础上

32、下列国际文件与中国问题有关的是()

①《凡尔赛和约》②《五国海军条约》③《四国条约》④《九国公约》

A、①④B、②③C、①③D、②④

33、罗斯福说:“为了永远纠正我们经济制度的严重缺点,我们依靠的是旧民主主义秩序的新运用,”由此可见看出罗斯福新政的实质是()

A、维护资本主义制度前提下的政策调整B、用计划经济解决市场经济问题

C、用旧的民主制度来解决经济危机D、沿用旧的资本主义制度

34、2008年美国总统初选中,民主党总统候选人奥巴马在“改变华盛顿”的竞选口号下一路领先。当年罗斯福总统也是在“新政”旗号下最终入主美国白宫,罗斯福最初竞选总统面临的形势是()

A、一战锋火绵延B、二战炮声隆隆C、美苏两强对峙D、经济危机漫延

35、富兰克林·罗斯福说:“这场战争是一种新式战争。”“它是一个涉及每一个大陆、每一个岛屿、每一个大洋、每一条飞机航线的战争。”据此可知,这场战争是()。

A、一战B、二战C、冷战D、科索沃战争

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