推荐初三年级语文说课稿怎样写好作文的开头和结尾
第一教时
教学过程：
一、导入
考察古今中外的文章，其基本结构以三段为主，即：头、中、尾。元人乔梦符说过，写文章需要“凤头”：小巧玲珑，短小精美;“猪肚”：内容丰富、健美、充实、容量大;“豹尾”：干脆利索、收束有力。今天我们就看看怎样的作文开头才是好的。
二、具体方法
这里，向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法：
(一)开门见山法
开篇即点明要叙事件，不多加修饰，给人以干净、明快、一气呵出之感。
如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
——朱自清《背影》
口头练习：《良师》《第一次》
(二)环境描写、渲染气氛的描写法
如：一个初秋的晚上，清风徐徐吹来，夜色迷人。——《离别的礼物》
口头练习：《我的挚友》《我尝到了——的滋味》
(三)深化主题的议论抒情点题法
如：在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着;我的思想的潮水在放纵奔流着;它使我想把一切东西都告诉我祖国的朋友们……——《谁是最可爱的人》
口头练习：《童年忆趣》《成长》
(四)名言、警句、诗歌的引用法
如：P45《最先与最后》P48《这是在前进》
口头练习：《榜样》
(五)引人关切悬念法
有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?”
口头练习：《意外的收获》
(六)抑扬相衬法
即有欲扬先抑和欲抑先扬两种，开篇的感情基调和正文的感情基调相对或相反，以开头对比给文，使文章感情色彩丰富，九曲回肠，耐人寻味，艺术效果强烈。适用于抒情散文。如《荔枝蜜》。
口头练习：《我的》
三、开头遵循的原则：
1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。
2.精简性。语言要精简，最好是开门见山。
四、开头常见的毛病：
1.拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
2.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
3.追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。
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