“初中体育课身体素质综合练习评课稿”这篇体育说课稿由学科吧（jsfw8.com）为您编撰，希望为广大体育教师在教研说课竞赛等活动中参考。
1、自评：按新课标为目的，以学生为主体
（1）准备部分：过去老师喊着，现在又是圆的形成，既锻炼身体，又锻炼反映能力，配合音乐。
（2）进入主题：三个游戏，培养学生集体主义精神，针对当前国际发生问题，加强爱国主义教育，最后游戏推小车，均衡
（3）放松部分：感恩的心手语，教育学生有颗感恩的心。
（4）
2、薄老师：（1）加入音乐调动学生的积极性，
（2）课堂内容多，不老套，增加了武术很不错，推小车学动作，不到位。
（3）所需要的教具达不到游戏的目的效果
（4）游戏量过多，游戏过后尽量给予评价
3、徐伟：（1）整体下了不少功夫，能够活学活用，接纳新事物
（2）各个部分非常清晰，打破常规，有创意
（3）游戏贯彻始终，使学生不会感到枯燥无味，
（4）游戏最好以竞技形式进行，缺少小组合作，要体现人性化。
4、韩梅：有创意，时间安排不妥当
5、李老师：同意以上意见，继续改进。
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